3.1《别了，“不列颠尼亚”》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

3.1《别了，“不列颠尼亚”》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择类 1．下列有关文学常识的表述正确的一项是（   ） A．新闻也叫消息，一般包括标题、导语、主体、结语四部分。新闻主要的特征通常有真实性、时效性、简洁性。新闻报道《别了，“不列颠尼亚”》表现了祖国统一大业不可阻挡的趋势。 B．墨子，名翟，春秋战国之际思想家，墨家学派创始人。墨家提出了“仁爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节葬”“节用”等观点。在百家争鸣时期，有“非道即墨”之称。 C．托尔斯泰是法国伟大的现实主义作家，代表作是三部里程碑式的长篇小说《安娜·卡列尼娜》《人间喜剧》和《复活》。“心灵辩证法”是托尔斯泰的心理描写不同于其他心理描写大师的突出特点。 D．《老人与海》是由美国现代小说家海明威创作的长篇小说，这部脍炙人口的作品是一曲打不败的失败者的赞歌。 2．下列对文学常识及相关内容的表述不正确的一项是（   ） A．新闻这种文体包括消息、通讯、评论、特写等。《别了，“不列颠尼亚”》是一篇消息，报道了香港历经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件，反映了中国人民对维护国家主权、民族尊严和领土完整的不懈追求。 B．《老子》又名《道德经》，主题思想为“道法自然”，被誉为万经之王，作者为春秋时期道家学派的创始人老子。 C．《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”，其中《大学》被确立为“四书之首”的地位；《孟子》是儒家的经典著作，课文《人皆有不忍人之心》就出自《孟子》。 D．列夫·托尔斯泰的长篇巨著《复活》，广泛深入地再现了19世纪法国社会的生活画面，通过主人公聂赫留朵夫和玛斯洛娃双双实现精神和道德的“复活”，体现了作者对人生、人性的思考，对人类道德与价值的不断寻求。 3．下列有关文学常识和名著阅读的表述，不正确的一项是（   ） A．《中国人民站起来了》这篇开幕词是历史的伟大转折。在文中毛主席既深感胜利来之不易，又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。 B．消息即狭义的新闻，是用简洁明快的语言及时报道新近发生的有价值的实事的一种文体，消息写作中允许有较多的直接议论。 C．《大战中的插曲》是选自《聂荣臻回忆录》的一个章节，其中“大战”指历史上著名的“百团大战”，“插曲”的意思是“比喻连续进行的事情中插入的特殊片段”，在文中指拯救两个日本小姑娘的故事。 D．报道重大历史事件，描述现实场景的同时，兼顾历史的回顾，可以增加作品的厚重感。《别了，“不列颠尼亚”》在这一方面堪称典范。 二、小阅读-课内 4．7时45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 试分析《别了，“不列颠尼亚”》中这段文字运用的手法。 三、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 北京中轴线北端，承载着百年大党峥嵘记忆的中国共产党历史展览馆巍然矗立。创设“一国两制”、恢复对港澳行使主权的展览，吸引无数参观者驻足沉思。 从1842年到1898年，英帝国主义通过《南京条约》《北京条约》《展拓香港界址专条》三个强盗条约，攫取了包括香港岛、九龙和“新界”在内的1092平方公里中国领土。 在长达一个半世纪多的时间里，英国殖民统治下的香港，曾是这样一幅不堪的图景： 港督权力无边，28任港督任命从不征求港人意见，施政无须向香港民众负责，彭定康更是企图把过去殖民150多年、从未讲过民主的香港，变成以英式代议制为招牌的独立或半独立的政治实体；制定歧视华人法律，以“盗贼横行为由限制华人夜间行走，肆虐50多年后才被废止；自诩文明先进，但在香港直到20世纪70年代才实施免费小学教育、才使用社会保障的名称，比英国晚了差不多一个世纪。殖民统治下的香港，占人口98%的华人是名副其实的二等公民。 母子分离，割不断血脉相连。150多年间，备受煎热的香港民众从未忘却祖国，从未冷却炽热的爱国之情。 铮铮铁骨，可歌可泣。英帝国主义铁蹄刚踏上“新界”土地的1899年，就遭10万乡民奋起抗争。存放在香港历史博物馆的吉庆围大铁门，见证了这一惨烈壮举。 红色血脉，奔涌流淌。东江纵队港九独立大队与香港民众奋起抗日，在中国共产党领导下，突破严密封锁，成功营救出何香凝、邹韬奋、茅盾、梅兰芳、蔡楚生等数百名文化人士，被誉为“最伟大的抢救工作”，传诵至今。 拳拳之心，天地可鉴。在朝鲜战争艰难岁月，香港爱国商人冒着巨大风险，大义凛然向祖国发挥了举足轻重的作用，霍英东、曾宪梓、王宽诚等被授予“改革先锋”荣誉称号。 曾经，风起香江，歌动中国。1984年的央视春晚，香港歌手张明敏一首