第十五章 专项练3 简单电路作图-【一本】2022-2023学年九年级上册物理同步训练(人教版)

2023-12-25
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381 专项练3 简单电路作图 类型一 根据实物图画电路图 方法指导 L.确定电流路径:按照电流流向,确定电流 经过的各条路径及依次经过的电路元件。 2.确定各电路元件所在支路或干路:若电流 4.请根据实物图在虚线框内画出对应的电 有多条流经路径,每条路径都经过的电路 路图。 元件在干路上,电流只经过一次的电路元 件在支路上。 3.按照电流路径画出电路图。 注意:电流经过一个电路元件的判断依据是 “从元件的一个接线柱流入,从另一个接线 柱流出”。 电铃 培 1.下图是玩具电风扇的连接电路,请在虚线框 5.请根据电路的实物连接情况,在虚线框中画 内画出对应的电路图。电风扇可以用 出对应的电路图。 练 “电风扇”这样的符号表示。 2.请根据实物图在虚线框中画出对应的电 路图。 6.根据实物图在虚线框中画出对应的电路图。 3.根据实物图在虚线框中画出对应的电路图。 39 类型二根据电路图连接实物图 11.如图所示,将元件连接成电路,使两灯并联, 方法指导 开关同时控制两灯,要求最多只能用五根 确定电流路径,按照电流路径,依次连 导线。 接电路元件,注意导线两端连在电路元件的 接线柱上。 感 7.根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图, -且 导线不能交叉。(发光二极管的两根引脚中 较长的为正极,较短的为负极) 12.如图所示,用笔画线代替导线按要求连接电 路。要求:当只闭合开关S时,灯泡L2发 光:当闭合开关S、S时,灯泡L、L2均发 ⑧ 8 光:当只闭合开关S时,灯泡L1、L2均不 8.用笔画线代替导线,根据电路图将实物图连 发光。 接完整。 28 培优训 13.用笔画线代替导线,将如图所示的实物图补 9.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线 将图乙中的实物图连接起来。 充完整。要求:开关全部闭合时灯泡L和电 动机组成并联电路,且开关S,能同时控制 灯泡L和电动机,开关S2单独控制灯泡L。 10.根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图。 电铃 ▣口 89 14.如图所示的电路中,改变a、b、c三根导线中 H 根导线的接法,使电路成为并联电路。 ☒L (先在原导线上打“×”,再连接电路)》 类型三按要求作图 方法指导 首先根据题目要求确定用电器和开关的 串、并联关系,然后连接电路或画出电路图。2.(山)正同种电传直相排斥正2)负靠近异种电传红 第3节电联和并联 4如图所示. 相吸引 1.A2,A 3.检验物体是香带电是同种同种电荷互相特斥 3(1)中并并2)ACDE(3)乙.丙 4.原子核正负电子木显5转移得到强 6.B7.D8D9,BC10.C1h,D12.C 如图所示 电书 13.(1)负样斥(2)C 5如图所示。 4i0 第2皆电流和电路 5如图所示 第1课时电流和电路 1.D2.D3B4.A到BB到A5.C6D7.BB.B 6.如图所示, 9.B10日11.A12.电子从释做器到人体相反 13.右14,B 6.可以并申7.中联8.并9.C10.B 第2课时电路图三种电路状态 11.B12AC13.S.555,s 14.知图所示(合界即可). 1.(1)+(2)e3)②(4)☐ 7,如图断示, 6)@(6)++ 2.D 3.如图所示。 15.B 8.如图所示, 专项练3简单电路作图 4.如图所示, 1知图所示 9.如图所示. 5.内甲乙6.D1.C8.B9.010.B11.C12B 之如图所示。 13L:8和814.会不会会金 5.如图所示(合理即可 面 10.如图新不。 电将 牛群 3如图所示 一寺·有中翰理9年提套一导(上()能) 11如图所示(合理即可) 3.如图所示。 ①得出背退规律,避免站论的再然性@每次违释的两个打 泡规格相同〔)更换不同规格的灯泡.重复实验 6C7,D8.B9B10.C11.灯11,2a,9 12(1》情误2)灯L不可行:电流表的正,负接线柱接反了 13.0,306 12如图所示(合理即可) 14.(1)斯并(2)不会发光短路(3)中联(4》如图所示(合 本章小结 理博可)(5)拆下一个灯,若另一个灯发光期两灯并联,若不 发光用两灯串眠 1A2.日3.A4电子的转移负 5绝操体同种排尿 13.如图所示。 6.A7.A8.C9.D10.D.11,正从B到A 12.A.C B.D 13如图所示, 第4节电流的测量 14如图所示。 1.B2A3.0,11×10+2×1 14如图所示。 4.020,220.1115 5.車大小6.C7.B8.A9.C10.AC 11,(1设有不(2)D电流表的正.负接线柱接反了②电流 表所法的量程太大屯流表所远的量程太小 12.如图所示。 专项练4串、联电路的识别与设计 15(1D2)能(3)能够确定发出呼叫信号的依位 1.D 2D 3.A 4.A 5.D 6.A 7

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