第十七章 专项练8 特殊方法测电阻-【一本】2022-2023学年九年级上册物理同步训练（人教版）

824 专项练8特殊方法测电阻 类型一 安阻法测电阻 (1)保持开关S断开，闭合开关S、S,读出并 方法指导 记录电流表的示数I1=0.3A。 通常，“安阻法” 等效为电 (2)断开开关S,闭合开关S、S2,读出并记录 是用电流表和一个 电流表的示数I2=0.5A。 阻值已知的定值电 (3)处理实验数据，可求得R, 阻R测量电阻的方法，如图所示。根据并 3.伏安法测电阻时，若电压表 联电路中各支路两端的电压相等，有 损坏，能否用剩余的器材测 (A Uo=IoRo 出未知电阻的阻值大小呢？ ap.b U,=I,R,可求得R=IR Ro 老师让同学们利用如图所 U,=Uo 示的电路测量未知电阻R的阻值。可提供 的实验器材有：一个电源（电压未知且恒定不 1.小明在用伏安法测量定值电 Ro 变)，一个电流表，一个最大阻值为R的滑动 阻R,的阻值时，发现自己 变阻器。请你将实验步骤补充完整。 培优训练 小组的电压表已损坏，为此 A.将滑动变阻器的滑片移至a端，记下电流 他选用了两个电流表和阻值 表的示数I1。 已知的定值电阻R。进行测量。实验过程 B.将滑动变阻器的滑片移至 端，记 如下： 下 (1)实验所需的电路图如图所示。 C.推导出未知电阻R,的阻值的表达式：R,= (2)闭合开关，读出电流表A,和A的示数分 。(用已知量和测量量符号表示) 别为1、12。 类型二伏阻法测电阻 (3)计算出电源电压为 (用1、 方法指导 I2、R表示)。 通常，“伏阻法”是用电压表和一个阻值 (4)定值电阻R,的阻值为 已知的定值电阻R。测量电阻的方法，如图 (用I、2、R表示)。 所示。 (5)为了保护电路以及多次测量定值电阻的 笨效为 阻值，应该在电路中加入 2.(2021·湖南怀化中考节选)小张同学设计了 一种测电阻的方法，电路图如图所示。电源 电压恒定，定值电阻R=20。实验步骤 Io= R 如下： 根据串联电路中电流处处相等，有L, Us. R =I6 可求得R,=UR 183 4.(2021·湖南益阳中考节选)图甲是测量未知 6.(2021·江苏徐州中考)要测量一个约为数百 电阻R.的实验电路，定值电阻R。=15。 欧的电阻R的阻值，实验器材有：干电池两 10 节，电压表（量程为0~3V、0~15V)、滑动 12 0 变阻器(100Ω2A)和电阻箱(0~99992) 各一个，开关、导线若干。实验电路图如图甲 甲 所示。 10 (1)请完善实验步骤 2 ①只闭合开关S、S,读出并记录电压表的示 数U: ②只闭合开关 ,读出并记录电压表 甲 的示数U2。 (1)与通常使用的“伏安法”不同，这次实验没 (2)若U1=1.5V,U2的大小如图乙所示， 有选用电流表。请你简要说明原因： U:= V,则R= n. 5.某实验小组测未知电阻R (2)在接通电路前，应将滑动变阻器的滑片P 的阻值，电源电压未知但恒 移到 (选填“a”或“b”)端。 定，已知滑动变阻器的最大 (3)连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器 优 阻值为R(电阻均不受温度影响)。在实验操 的滑片，使电压表的示数如图乙所示，为 练 作中，发现电流表已损坏，电压表完好，于是 V。 小组的同学设计了如图所示的电路图并完成 (4)把电路中的待测电阻R,替换为电阻箱， 了实验。请你帮助他们把实验步骤填写 要进行的操作是 完整。 (1)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片，当 7.小明和小虎设计了如图甲所示的电路测量未知 滑片位于最左端时，读出此时电压表的示数， 电阻R的阻值。实验器材有：电源(4.5V)、滑 记为U1。 动变阻器R(0202)、电阻箱R(0~999.92)、 (2)然后 电流表、单刀双掷开关及导线若干。小明将 读出此时电压表的示数，记为U2。 开关S拨至位置“1”，调节滑动变阻器的滑片 (3)未知电阻R (用RU及U表示)。 至某一位置，电流表的示数为0.36A,再将开 类型三等效替代法测电阻 关S拨至位置“2”，调节电阻箱，使电流表的 方法指得 示数为 A,此时电阻箱的示数如图 如图所示，滑动变阻器 乙所示，则未知电阻R, 2. 的位置不变，当电阻箱R 两端的电压（或通过的电 流)与待测电阻R,两端的电压（或通过的 S R 电流)相等时，电阻箱的阻值就等于待测电 阻的阻值。【答案】(10.后n(20.3A 7.(1)无美情误(2)用手缺慎小灯泡壁，感受温度变化（合理 即可)温度空化盟度升高 由欧游光体可保，电流表的年纸1一名-器5入 滚动训练第1节一第2节 (3出现可知，电但R,3R一23 ·第4节欧蝴定律在串，并联电路中的应用 由并（电港分镜规律可知，通域电阻R:与R:的电流之北 1.C2C3.B4C5.C6C7.B&054 14=312 9.12.5“-"和3”10.2