第十七章 欧姆定律本章小结-【一本】2022-2023学年九年级上册物理同步训练（人教版）

901 本章小结 强体象构建细 。方法一伏安法 在电阳一定的情况下，导 体中的电流与加在导体两 原理一R- U 端的电压成正比 探究电流与 ·电路图 电压和电阻 在电压一定的苦况下，号 电阻的 体中的电流与导体的电阻 的关系 测量 保护电路 成反比 滑动变阻器的作用 一改变电阻两端的电压 导体中的电流，跟导休 欧姆定律 测量定值 多次测量数据 电阻阻值 一求平均值减小误差 两端的电压成正比，跟一内容 澳量小灯 导体的电殂成反比 一得出普浪规律 泡的电阻 上贵-公威 欧姆定律 电阻的串联：R=R+R 欧姆定律 111 纯电阻电路一适用条件。 在串、并 →电阻的并联：R=R+瓦 人、U、R对应同一导 联电路中 U R 体或同一段电路 一说明 →串联电路中的分压关系： 的应用 U,R; →并联电路中的分流关系：了凡 考点【1探究电流与电压和电阻的关系 器滑片P的过程中，两表示数均无变化。已 1.(2021·陕西中考)在探究“通过导体的电流 知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原 与导体两端电压的关系”时，小明设计了如图 因是 甲所示的电路。电源电压为3V且保持不 (3)排除故障后，闭合开关S,小明改变电阻 变，R为定值电阻。 R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记 录见下表。 0.30 实验次序 1 2 4 0.20 电压表的示数U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 0.10 电流表的示数1/A0.100.150.200.25 01.02.03.0UV ①请根据表中数据，在图乙中用描点法画出导体 甲 乙 中的电流I与导体两端的电压U的关系图象。 (1)连接电路时，开关应处于 状态： ②分析数据可得：当导体电阻一定时，导体中 闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于 处。 的电流与导体两端的电压成 (2)闭合开关S,发现电压表的示数接近3V, (4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通 电流表的指针几乎不偏转，在移动滑动变阻 过改变 来实现的。 (5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的 91 与下面的 (选填“A”或“B”)实验中 器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正 多次测量的目的相同。 确的是 ( A.探究电流与电阻的关系 B.测量未知电阻的阻值 A 2.(2021·湖南衡阳中考改编)小明同学想探究 “一段电路中的电流与电阻的关系”，设计了 如图甲所示的电路图 A.电压表V的示数变大 B.电压表V的示数变小 C.电压表V与电流表A的示数之比不变 D.电压表V与电流表A的示数之比变小 乙 5.(2021·福建中考)下图是红外线测温仪原理 (1)根据小明设计的图甲，请用笔画线将图乙 示意图，R是热敏电阻，其阻值随温度的升高 实物图连接完整。 而减小，定值电阻R,为保护电阻。下列分析 (2)小明将第一次实验得到的数据填入了下 正确的是 面的表格中，然后将E、F两点间的电阻由 Ro 102更换为20Ω，之后他调节滑动变阻器的 滑片向 (选填“A”或“B”)端移动，直 ①是示仪 到电压表的示数为 V为止。此时 A,显示仪是由电流表改装成的 电流表的示数如图丙所示，为 A。 B.测较高温度时，电阻R两端的电压较大 实验 电压 电阻 电流 C.增大电阻R的阻值，可增大测温仪的最大 序号 /n /A 测量值 1 10 0.4 069 D.增大电源电压，可增大测温仪的最大测 2 20 量值 (3)实验完毕，得到结论：电压一定时，通过导 6.(2021·湖北武汉中考)在如图所示的电路 体的电流与导体的电阻成 比e 中，电源电压恒为6V,电阻R,一102，R3 考点2欧姆定律及其应用 30。开关S闭合，开关S接a,滑动变阻器 R:的滑片P位于图示位置时，电压表的示数 3.(2021·四川广安中考)如图所示的电路中， 为1.2V:开关S闭合，开关S接b,滑动变阻 电阻R1=102,R2=202,闭合开关S,电压 器R:的滑片P移动到另一位置时，电压表 表V1与V,的示数之比是 ( 的示数为2.0V。前后两次滑动变阻器接入 R 电路的阻值变化了 R ⊙ A.1:2B.1:3 C.2:1D.2:3 4.(2021·江苏泰州中考)如图所示的电路，电 源电压保持不变，闭合开关S后，在滑动变阻 A.52 B.102 C.202 D.40 92 7.(2021·江西中考)如图所示，当开关S、S闭 过8V时，便触发报警器（图中未画出）报警。 合时，滑动变阻器的滑片P向右移动，灯泡 不考虑报警器对电路的影响，要求环境温度 的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不 达到或超过40℃时开始报警，则热敏电阻应 变”)：当开关S闭合、S断开时，滑动变阻器 接在虚线框 (填数字)内，另一虚线 的滑片P向右移动，电压表V的示数 框内定值电阻的阻值为 k2。若将 (选填“变大”“变小”