第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系-【一本】2022-2023学年九年级上册物理同步训练（人教版）

701 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 片基出练 根据表格中的数据，在图丙中画出各组数据 对应的点，然后将各点平滑地连接起来。 知识点1探究电流与电压的关系 (5)分析实验数据和图象可得出结论：当电阻 1.小明在“探究通过导体的电流与它两端的电 一定时， 压关系”的实验中，根据实验目的设计出实验 电路图，并按电路图连接实验器材，如图甲 所示。 知识点2探究电流与电阻的关系 2.小华在“探究电流与电阻的关系”的实验中： A 0.4 (1)如图所示，在连接电路的过程中，滑动变 03 阻器的滑片P应滑至最 (选填“左” 或“右”)端。 0.2 (2)小华用三个阻值分别为152、102和52 0 的电阻探究“电流与电阻的关系”，将15Ω电 2 4U元 阻换成10电阻时，闭合开关后，应移动滑 内 动变阻器的滑片，其目的是 (1)电路中有一根导线未连接，请在图甲中用 笔画线代替导线，将电路连接完整。 (3)完成三次实验后得到三组数据，见下表， (2)在连接电路的过程中，开关应处于 分析表格中的数据可得到结论：在电压一定 状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至 时，通过导体的电流跟导体的电阻成 阻值最 的位置。 比。 (3)实验中要控制 不变，通过 1 2 3 改变电阻两端的电压。 实验次序 电阻R/n 5 10 15 (4)小明记录的实验数据见下表。表中空白 电流I/A 0.6 0.3 0.2 处的电流值如图乙所示，该值为 Aa (4)最能反映该实验结论的图象是 序号 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 1.4 0.14 2 2.2 0.22 3 2.8 B 171 能力练 B.在探究电流与电压的关系时，滑动变阻器 的主要作用是改变电阻两端的电压 ?难点电流与电压、电阻关系的理解与应用 C.在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器 3.关于电流与电压、电阻的关系，下列说法正确 的主要作用是控制电阻两端的电压不变 的是 D.在探究电流与电阻的关系时，要控制电阻 A.通过导体的电流与导体两端的电压成 不变 正比 7.(2022·北京东城区月考)小刚用如图所示的 B.通过导体的电流与导体的电阻成反比 电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 C.在电阻一定时，通过导体的电流与导体 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由 两端的电压成正比 52更换为102后(AB间接5电阻时滑 D.在电压一定时，导体的电阻与通过导体 动变阻器滑片的位置如图所示)，为了探究上 的电流成反比 述问题，他接下来应该采取的唯一操作是 4.通过某定值电阻的电流与它两端的电压的 关系如图所示，当它两端的电压为4V时， 通过它的电流为 ( A.0.8A B.0.7A C.0.5A D.0.2A A 1A A.保持滑动变阻器滑片不动 0.6 0.4- 0.4 B.将滑动变阻器滑片适当向左移动 0.2 0.2- 0.1-- C.适当增加电池的节数再调节滑片位置 3U/V 051020R/2 D.将滑动变阻器滑片适当向右移动 第4题图 第5题图 火素养练 5.在“探究电流与电阻的关系”实验中，某同 8.(2022·广西防城港月考)如图所示的电路 学根据实验数据作出如图所示的图象。该 中，R1表示电阻箱，那么该电路 实验中，当电阻为25Ω时，通过它的电流 为 ( A.0.25A B.0.08A C.0.15A D.0.05A 6.(2022·湖北武汉新洲区期中)在“探究电流 A.只能探究电流与电压的关系 与电压、电阻的关系”实验中，下列有关对应 B.只能探究电流与电阻的关系 实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的 C.电流与电压和电流与电阻的关系都能 起 ( 探究 A.实验中，滑动变阻器都可以起到保护电路 D.电流与电压和电流与电阻的关系都不能 的作用 探究6如图乐不。 专项练6含电流表和电压表电路的分析 压成正比 A [思路异引门2.1L 1,非【L和L 2.并打泡1.I(或电源)干路灯泡1 3.并联0.321.284D 7.如图所示。 5电压电滤6.乙 甲 乙 专项练7电路故障分析 2(1》右(2)控制电阻两精的电压不变（含）反(4)A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D B.C 1,D2.B3D4A5.A6.C7.C8.A9D 第2节欧姆定排 &如图所示。 本章小结 1.C2.C3C4.D5.D6.07.0.6151 1.C2D 8【解析】击题蓝可知，电阻R与R串联，电德表测电路中的 3.14 电流，电压表测电祖R两檎的电压。 4,如调所示。 a由1-景件，电mR-9-欲-10n 9如图所示 2)由1是话，电mR两%的电区 =R:=02A×201=4V 老源电压-U,功=2V十4V一6V 【答案】(1)101(26V 5.B6.C7..43.0 9.