第二章 滚动训练第一节至第三节-【一本】2022-2023学年八年级上册物理同步训练(沪科版)

2023-12-25
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 动与静,第二节 长度与时间的测量,第三节 快与慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2023-12-25
更新时间 2023-12-25
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42496973.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

016: 滚动训练 第一节至第三节 一、选择题 车每隔1s滴下一滴墨水,那么小车从图中 1.下列有关中学生的数据中,符合实际情况的 第一滴墨水处至最后一滴墨水处的运动过程 是 ( 中,下列说法中正确的是 () A.脚的长度约为10cm B.行走一步的距离约为0.5m C.步行的速度约为15m/s A.小车的速度逐渐增大 D.心脏跳动一次的时间约为10s B.小车的速度逐渐减小 2.某同学步行的速度约为1.2m/s,他从家步 C.小车的运动时间是8s 行到校门口所需的时间约为10min,他家到 D.小车在做匀速直线运动 校门口的路程约为 ( 7.(2021·安徽合肥期中)在不久前结束的学校 A.12m B.72m 田径运动会4×100m接力赛中,小明同学通 C.720m D.1200m 过观察发现,为保证传接棒顺利进行,取得好 3.?创新题新科技疫情期间, 的比赛成绩,在传接棒时两位运动员应该 方舱医院为避免传染利用 () 机器人送药,右图是机器人 A.都站在原地不动 端着托盘送药穿行的情景。 B.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地 若认为机器人是静止的,则选择的参照物是 不动 ( C,都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运 A.托盘 B.地面 C.病人 D.墙壁 动员 4.(2022·安微宿州诵桥区期中)有四位同学用 D.传棒和接棒运动员都奔跑,二者同方向同 同一分度值是1m的刻度尺,先后测量同一 速度 物理课本的长度,测量结果分别是25.82cm、 二、填空题 25.85cm、25.71cm、25.83cm,则更接近于 8.如图所示,甲图中圆形物体的直径是 cm. 物理课本真实长度的值是 ( 乙图中停表的读数为 A.25.82cm B.25.85cm C.25.83cm D.25.833cm 5.小芳的100m跑成绩为15s,小明的50m跑 局部放大图 甲 成绩为8$。下列判断正确的是 () A.小芳跑的路程长,所以她跑得快 B.小明跑的时间少,所以他跑得快 C.小芳跑过每米平均用时少,所以她跑得快 D.小明每秒跑过的平均路程长,所以他跑 得快 6.把带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的 9.甲、乙两物体运动时,间隔相同时间所拍摄的 纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。 频闪照片如图所示。由图可知, 物 当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了 体做匀速直线运动,你判断的依据是 一系列“漓痕”,其分布情况如图所示。设小 ;若相邻间隔 :017 的时间为0.01s,则做匀速直线运动的物体 13.心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人 运动的速度为 m/se 心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动 的坐标纸上(如图1所示)。这样医生就可 得到被检者的心电图,医生再通过心电图了 解被检者的心跳情况,例如,测量相邻两波 乙0cm2 峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便 10.(2022·安徽宿州 s/m 可计算出1min内心脏跳动的次数,也就是 埔桥区期中)甲、乙 300 250 心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、 两辆汽车在水平路200 乙两人的心电图如图2所示(同一台心电图 150 面上同时向东行驶,100 仪输出坐标纸的走纸速度不变)。若医生测 路程时间图像如图 50 量时记下甲的心率为60次/min,求: 102030405060/5 所示,则甲车的速度 是 m/s:两车行驶过程中,若以甲 车为参照物,乙车向 运动。 图1 11.王康家到学校有一条1.2km长的平直马 路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速 度行走,当他走了一半路程时突然下起了 甲 雨,他马上以5m/s的速度跑回家,王康在 图2 前半段路程中所用的时间是 s,他 (1)坐标纸移动的速度: 从学校到家整个过程所用的总时间是 (2)乙的心率。 Sa 三、计算题 12.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先 让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶 5min,紧接着又以20m/s的速度继续行驶 了400m (1)该汽车在前5min行驶的路程是多 少米? (2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少秒? (3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度 是多少?(结果保留一位小数)参考答案 (3).251m(3.24一327m均正确 (3)山一了得,为确振通过A日珠段区问测境不会被判随 (4)测量的准缝程度由剩度尺的分度值决定 第一章打开物理世界的大门 连,北时汽车的景大追度T=120k/ 第2课时误差长度的特殊测量 通政AB格段的最捉时间 第一节走进神奇 1.D2.C3.真实值不是17.494.C5.D6D -台器品品-1m 第二节银求之路 7.3.800.108A9.D 【答案】(1)不会:理由是解析(2)会:计算过程见解析 第三节站在巨人的府膀上 10.0.500,

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