内容正文:
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第三节
连接串联电路和并联电路
片基础练
图所示,这三只交通信号灯是
联的。
知识点1串、并联电路的特点及识别
1.合肥市主要干路两侧实施“亮化工程”,某一
条路的两侧一共用了800只LED小彩灯,通
6.教室里的各种用电器,如日光灯、电扇、电脑
过插头接入电网。它们同时亮同时灭,由此
等是
联的,你作出这种判断的理由
(选填“能”或“不能”)判断小彩灯的
是
照明电路
连接方式。如果将其中任何一只小彩灯取
中的灯和开关是
联的。
下,其他小彩灯都不发光,则它们是
连接的。
知识点3连接串、并联电路
2.如图所示,闭合开关S,灯L与L2的连接方
7.按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件
式是
联:断开开关S,灯
会
连接成实物电路。
发光:若要求开关S控制整个电路,则需要将
☐☐t
它接在
L
L
甲
8.请将下面的实物电路补充完整,使两盏灯并
联,且开关同时控制两盏灯。
3.如图所示,下列电路中属于并联电路的是
易错盘点
?易错点不能正确辨别串、并联电路
C
9.每到傍晚,公路旁的路灯同时亮,第二天早上
4.兴趣小组的同学们在“探究开关的控制作用”
又同时熄灭,根据你的理解,你认为同一公路
的活动中,利用电源、导线、两个灯泡和一个
开关连接电路。开始时两灯都发光且开关闭
上各盏灯的连接方式是
(选填“串”
合,若断开开关,其中一个灯泡熄灭,则两个
或“并”)联,理由是
灯泡
是并联的:若断开开关,两灯都
熄灭,则两个灯泡
是并联的。(均选
入兴能力练
填“一定”“一定不”或“可能”)
10.(安微中考)公交车后门的两个扶杆上通常
知识点2生活中的电路
各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开
5.在繁华的城市里,各种车辆川流不息,却能秩
关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上
序井然,交通信号灯发挥着巨大的作用。如
的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人
1045
要下车。下列电路图符合上述要求的是
A.灯L开路
B.灯L2开路
(
C.开关S开路
D.灯L短路
电铃
13.如图所示的电路中,若只需要灯L亮,则应
允
指示灯
指示灯地铃
闭合开关
:要使灯L、L2串联,则
应闭合开关
;要使灯L、L并联,
A
B
指示灯
则应闭合开关
:若三个开关同时闭
指示灯
合,则会出现
电铃
D电铃
0
11.(2021·贵州毕节中考)右图是新
一代代步工具电动独轮车,依靠
电力驱动,低碳环保。当电源开
第13题图
第14题图
关S闭合时,指示灯L亮起,独轮独轮车
14.如图所示的电路,闭合开关后,电路将
车处于待机状态:再当人站在独轮车上时,
:要使电路中两灯串联,只需要拆
开关S自动闭合,电动机M才能启动,独轮
除导线
(选填“a”“b”“c”或“d”).
车开始运动。下列电路设计符合上述要求
15.如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功能。
的是
当开关S闭合、S,断开时,只有灭蚊网起到
灭蚊的作用:当开关S、S都闭合时,灭蚊网
和灯都通电,同时起到灭蚊和照明的作用。
请在虚线框内画出符合实际的电路图。
B
火蚊网
火蚊网
X
M
S.
C
D
12.下图是丁丁同学连接的实物电路,闭合开关
火累养练
S后,灯L、L2都不亮。为了检查故障,丁
16.如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线
丁用一段导线的两端接触α、b两点,两灯仍
柱。若要使灯L、L2并联,应该用导线将
不亮:接触c、d两点,两灯还不亮;接触e、f
和
分别连接起来;若要使
两点,两灯都亮了。下列对电路故障判断正
灯L1、L2串联,应将
和
连
确的是
接起来。
C
+8
D
Bo-第三节莲接非联电路和并联电路
4.如图所示
11.如图所示(合理即可)
1不能申曦2并1。干路3.A4.一定可能5并
6并这些用电器工作时直不影响电
7.如图所示
5.图所示
12如图所示(合理即可)
8如图所不
6.如图所示
13.如图所示(合蝶即可),
9.并一盏灯坏了,其他灯仍然可以工作
园面园多服电珠中的开关控制整个电碧,而并展电陈中千路
的开美也可以报朝整个电感,所以一个开美拔制多个用电哥
时,用电署之同可需并联,色可能市秋
10.C11,C12.C
13SSS和5电影被短路14短路b
7,知图所示
14如图所示
15如图所示
专项练4电路的识捌与设计
8,如周所示。
1.A2.D3.D4.并千路5.D6.D
16.AC BD B C
7.(1》并(2中(3川。(4)垣路8,A9C10,日
镶动训练第一节一第三节
专项练3简单电路作图
1.C2.C3B4.C5B6.A7.C
1.如图所示。
8失去9吸引轻小物体从金国球到梳子
9,知周所示(合理即可)
10S5.5并联11.55.5知路
12如图所示.
2如图所示
t0,如所示.
■口
3.如图所示
13,如图所示(合明