内容正文:
108:
第四节科学探究:电流的热效应
第1课时
焦耳定律
片昌卧练
由此得出:对同一电阻丝,通电时间相等时,
电流越大,其产生的热量
知识点1电流的热效应
(3)若要探究电流通过电阻产生的热量与电
1.电水壶是利用电流的热效应工作的用电器。电
阻的关系,可选择图乙
(选填“A”或
水壶工作时,将
能转化为
能。
“B”)烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻
2.下列家用电器均标有“220V100W”的字
(选填“串联”或“并联”)。采用这种
样,它们在额定电压下工作相同时间,产生热
连接方式的目的是
量最少的是
(
A.电烙铁
B.电热毯
知识点3焦耳定律
C.电炖锅
D.洗衣机
4.甲、乙两电热器中通过的电流之比为1:2,
知识点2探究电流产生热量的影响因素
通电时间之比为3:2,电阻之比为4:3,则
3.在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的
产生的热量之比为
()
实验中:(三个烧瓶中均装有质量相等的
A.1:2B.2:9
C.9:2
D.2:1
煤油)
5.某电炉丝的电阻为1002,通电10s产生的
热量为4×10J,则通过电炉丝的电流是
A,这段时间内电流做的功是
J
R=I02
R=100 R=200
6.(2020·安徽中考)如图所示
甲
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电
的电路中,电源电压U=9V,
电阻R1=20,R2=102,则
流的关系,小明设计了图甲所示的装置,在烧
瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该
通电1min该电路产生的热量为
J
7.一个电格铁的额定电压是220V,在额定电
实验通过比较
压下工作时的电阻是440Ω。求:
来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。
(1)该电烙铁正常工作时的电流:
(2)小明先测量烧瓶内煤油的温度后,闭合开
(2)该电烙铁正常工作10min产生的热量。
关,通电30$再测量烧瓶内煤油的温度,得
到温度的升高值填人表中:然后移动滑动变
阻器的滑片改变电流大小。重复上述操作,
获得第二组数据(见下表)。
温度升
实验次序
电流/A通电时间/s
电阻/n
高值/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
:109
易错盘点
(1)实验中通过观察
的变
9易错点混淆电能与电热
化来反映电阻产生热量的多少,下列实验
8.一台电动机正常工作时电动机内线圈两端的
中,也运用了这种实验方法的是
电压为100V,线圈的电阻为22,线圈中的电
(填序号)。
流为1A,若这台电动机正常工作10s,求:
①探究物体的动能跟哪些因素有关
(1)消耗的电能W;
②探究杠杆的平衡条件
(2)产生的热量Q。
(2)连接好电路后闭合开关,通电一段时间,
观察到右侧液面高于左侧液面,如图甲所
示,表明在电流和通电时间相同的情况下,
越大,产生的热量越多。
(3)图中U形管
(选填“是”或“不
是”)连通器,图乙中电阻R,与R:并联,目的
是使通过电阻R与R:的
不同。
大能力练
(4)某小组在利用图乙装置实验时,发现左
9.电炉通电一段时间后,电炉丝热得发红,而与
右两侧U形管液面上升高度相同,与其他
电炉丝相连的导线却几乎不发热,这主要是
小组的实验现象都不同,经检查气密性良
因为
(
好。请你分析实验现象不同的原因:
A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流
B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻
火累养练
C.导线的电阻远小于电炉丝的电阻
12.某电热器有两根电阻丝R1、R2,只将一根电
D.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流
阻丝R1接入家庭电路,煮沸一壶水用的时
10.现有两电热丝,甲标有“1021A”的字样,
间为t:只将另一根电阻丝R2接入家庭电
乙标有“15Ω0.6A”的字样,把它们并联
路,煮沸同样一壶水用的时间为2。若两根
起来,通电10s后,甲、乙两电热丝产生的
电阻丝并联接入家庭电路中,煮沸同样一壶
总热量最多为
J。
水用的时间为t。试推导1与t1、t2的关系:
11.(2021·黑龙江绥化中考)下图为“探究电流
1=1+1
通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实
tt t2
验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭
着等量的空气
R-5
R1-50
R2=50
110:
第2课时焦耳定律的应用
类型一电动机相关计算
两个相邻触点实现冷水、温水、热水挡的
1.(一本原创)物理实验室有一个微型电动机,
切换。
铭牌上标有“12V3W”的字样,电动机线
圈的电阻为1Ω。将其接入电压恒为12V
的电路中,电动机正常工作。
(1)电动机正常工作时,1min内电动机线圈
220Vc
产生的热量为多少?
乙
(2)通电后电动机突然被卡住,1min内电动
(1)当开关S接触1、2触点时,水龙头放出的
机线圈产生的热量为多少?
是
水。
(2)水龙头在热水挡位工