内容正文:
2024年中考物理总复习课件
物 理
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专题一 示意图
专题解读
要点归纳
例题精选
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专题解读
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物理示意图可以帮助学生应用图形辅助理解物理过程,明确物理概念,确立物
理量间的关系,把问题具体化、形象化,有助于解决物理问题。
初中阶段,示意图一般有光学图、力学图、电学图和情景图等,在江西初中学
考物理试卷中,经常以选择题的形式将几种示意图结合在一个题中进行考查,综合
性比较强。
解答此类试题要明确物理量之间的关系及变化,并结合物理知识进行分析。
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要点归纳
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考查范围 解题要点 注意事项
光学
图 光的直线
传播、光
的反射、
平面镜成
像、光的
折射和凸
透镜成像 掌握光的直线传播
现象、光的反射定
律、平面镜成像特
点、光的折射规
律、凸透镜成像规
律 1.分清实线和虚线:入射光线、反射光线、
折射光线、实像、界面及物体等均用实线表
示;虚像、法线、光的反向延长线及作图辅
助线等均用虚线表示。
2.光线是连续的,不能断开,箭头要标正确:入射光线的箭头“指向界面”,反射、折射光线的箭头“背离界面”。
3.分清角的关系:不要把入(或反,或折)射光线与反射面(或界面)的夹角视为入(或反,或折)射角。
4.法线与反射面(或界面)垂直,标垂直符号
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考查范围 解题要点 注意事项
力学
图 重力、拉
力、压力、
支持力、摩
擦力、浮力
等力的示意
图 首先找准受力物体,根据物
体是否处于平衡状态分析该
物体的受力情况,再分析这
些力的作用点、大小和方
向。一般按重力,弹力(包
括拉力、压力、支持力
等),摩擦力的顺序进行分
析,不能无端地添加或省去
某个力 1.作用点在受力物体上。若物体
同时受几个力的作用,力的作用
点都画于重心处。
2.沿力的方向画出线段。若存在
夹角,需要准确测量并标出。支
持力(或压力)的方向垂直于受
压面;摩擦力的方向与物体相对
运动(或相对运动趋势)的方向
相反等。
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
力学图 重力、拉力、
压力、支持
力、摩擦力、
浮力等力的示
意图 首先找准受力物体,根据物体是
否处于平衡状态分析该物体的受
力情况,再分析这些力的作用
点、大小和方向。一般按重力,
弹力(包括拉力、压力、支持力
等),摩擦力的顺序进行分析,
不能无端地添加或省去某个力 3.在线段的末端标出
箭头和符号。若力有
具体大小,则在箭头
旁标出力的大小;若
物体同时受几个力的
作用,则力越大线段
越长。
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
力学
图 杠杆上力
和力臂的
示意图 找到支点 和力的
作用线,就可以先
从点 出发作力的
作用线的垂线,再
标出力臂 1.动力和阻力的作用点都在杠杆上。
2.力臂是点到直线的距离,而不是点到点的
距离。
3.力臂可以用实线表示,也可以用虚线表示
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
力学
图 滑轮及滑轮
组的示意图 一般动滑轮有几股绳承担
物重,拉力就是物重的几
分之一(理想滑轮组)。
滑轮组的绳子要从滑轮的
挂钩开始,由内而外,绳
子的末端应标示箭头和符
号“ ”表示拉力 1.遵循的原则:定动交替原则、就
近原则、奇动偶定原则
2.一般地,从动滑轮上开始绕绳最
省力。若已知绳子股数,则按照
“奇动偶定”的规律绕绳: 为奇
数,从动滑轮挂钩开始; 为偶
数,从定滑轮挂钩开始
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
力学
图 斜面的工
作示意图
等 拉力都是沿着斜面
的方向,物体所受
重力竖直向下,支
持力垂直斜面向
上,摩擦力方向与
斜面平行 当物体沿斜面匀速直线向上运动时,物体所
受重力、拉力、支持力和摩擦力成为平衡
力,其中重力和支持力不平衡,则拉力和摩
擦力也不平衡,拉力比摩擦力大,因此拉力
比摩擦力要画得长一些
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
电学图 电磁类示意图
(条形或蹄形
磁体、同名或
异名磁极周围
磁感线的分布
情况,小磁针
磁极指向,安
培定则等) 电磁图中,外部磁场的磁感线应
从 极出发回到 极,用带箭头
的曲线表示,且磁感线之间不交
叉;小磁针静止时, 极所指的
方向就是该点的磁场方向。 极
一般涂黑表示;电源极性用“ ”
“-”表示;磁极用“ ”“ ”表示 1.通电螺线管极性遵
循安培定则。
2.磁感线的疏密程度
反映了磁场的强弱。
3.同名磁极相互排
斥、异名磁极相互吸
引
续表
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考查范围 解题要点 注意事项
电学
图 家庭电路
类示意图 用电器、白炽灯
泡、开关以及插座
的连接;家庭电路
故障分析,安全用
电常识和触电事故
处理等 1.开关和它控制的灯泡串联,接在火线上
2.三孔插座遵循“左零右火上接地”的