教材参考答案-【教材解读】2024春八年级下册生物（北师大版)

教材参考答案 教材参考答案 第7单元 亿年前的化石生物一 鸟类、爬行类 生命的演化 2.生物体的结构从单细胞到多细胞，从简单到 第21章生命的发生和发展 复杂：生物的生活环境从水生到陆生。 第1节生命的起源 讨论（第18页）》 L.在古长颈鹿群体中，有颈长的和颈短的，由 思考与练习（第6页） 于环境的变化，地面上的食物不足，它们必 生命起 地球生命 须取食高处的食物，那么颈长的长颈鹿就能 生命发生的条件 源观点 来源于 得到充足的食物而生存下来，颈短的长颈鹿 自然发 非生命物质 随时自发地发生，可 因食物不足而被淘汰。 生论 (非生物体) 在短期内完成 2.当一个物种被引种到一个新地区后，可能取 最原始生命的来源是 代原物种的地位，在这个地区得到发展，也 生生论 生物 未知的（有神创论色 可能在与原物种的竞争中失败，在这个地区 彩) 不能生存。 宇宙生 外星生物 在宇宙中长期演变形成 3.喙的形状不一样与它们生活的环境、所吃的 命论 食物不同有密切关系，不论怎样，它们的喙 化学进 非生命物质 在原始地球条件下长 的形状一定与环境相适应。 化论 (无机分子) 期演变而成 思考与练习（第19~20页） 2.陨石中含有构成生物体所需要的有机物的 1.D解析：化石是研究生物进化最有说服力 事实，可以推测构成生物体的有机物能够从 的证据，它不仅能反映生物进化的趋势（从 地球以外形成并被带到地球。这个事实为 简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆 宇宙生命论提供了有力的证据。 生)，也能反映各种生物之间的进化关系，同 第2节生物的进化 时还能由此知道生物的生存年代和环境 讨论（第8页） 2.D解析：距今6亿年左右的地球处于前寒 1.35亿年前的化石生物一细菌、蓝细菌等： 武纪时期，而陆地上高大的蕨类植物是在古 20亿年前的化石生物一细菌、蓝细菌等： 生代中期出现的。 5亿年前的化石生物一节肢动物（如鲎 3B解析：中生代时期地壳平静，气候温暖， 等)：4亿年前的化石生物一蕨类植物：1 裸子植物和爬行动物非常繁盛。 23 生物学八年级下册 4.B解析：生物进化的趋势是从简单到复杂、 讨论（第24页） 从低等到高等、从水生到陆生。单细胞生 1.不能灵活、迅速、准确、牢固地抓握住其他 物→多细胞生物体现了生物进化从简单到 物体。 复杂的趋势。 2.可转动手的方向，同时应加强手指与手掌的 5D解析：古长颈鹿中颈长者能吃到高处的 配合。 树叶，获得充足的营养，容易存活下来。这 3.不一定。 种有利变异得到逐代积累和加强，形成了现 4.手的进化有助于人类制造和使用工具进行 代的长颈鹿。 劳动，而劳动能够促进大脑的发展和人类语 6.C解析：稻螟中本来就存在着抵抗DDT的 言文化的产生。 变异，是DDT的使用把它们选择了出来，并 思考与练习（第26~27页） 且这种变异逐代积累。 1B解析：人类祖先与猿分界的重要标志是 第3节人类的起源与进化 两足直立行走。 活动（第21页） 2.ABC解析：除人类外的其他灵长类动物一 1现代类人猿不包括猕猴、金丝猴、长尾猴和 般前肢长于后肢，多是四肢着地，而不会两 狒狒。 足直立行走。 2.人类和现代类人猿的相似特征如下表。 3.C解析：猕猴是比类人猿稍低等的动物，但 二者都属于灵长类。 项目 实例 现代类人猿颜面扁平，两眼在一个平 4B解析：北京猿人距今约70万年，属于直立 外部 面，没有尾巴，没有臀胼胝，身体比猴 人：山顶洞人距今约4万年，属于晚期智人。 形态 大，整个外部形态和人接近 5B解析：森林古猿由于环境的改变，由树栖 现代类人猿的骨骼和人相似，乳头一 下到地面生活，开始两足直立行走，前肢获 身体 对，位于胸部，单子宫：脑的结构上，大 得解放，学会使用、制造工具，并促使大脑发 结构 脑遮盖了小脑。这些都和人相似 达，产生语言。 面部 现代类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样 6D解析：恐龙生存于距今约2亿年的中生 表情 表情，与人的面部表情相似 代，在中生代末期由于某种原因而灭绝，当 行为 现代类人猿善于模仿，懂得交流：会用 时地球上还没有出现人类。 表现 枝条作为工具等 第22章物种的多样性 现代类人猿喜欢群居，有的有家族生 其他 第1节生物的分类 活：可勉强直立行走等 讨论（第29页） 3.略。 可根据活动的具体情况分析，讨论题没有 教材参考答案 统一的答案，通过交流和评价，从中选出科 萝卜素，能够进行光合作用，有些藻类还含 学而合理的分类方案。 有藻黄素或藻红素等。 讨论（第33页）》 4B解析：藻类有单细胞的，也有多细胞的， 该活动是开放的活动，检索表可以根据不 都没有根、茎、叶等器官的分化。 同的标准来编制，没有唯一的答案。小组 第3节植物的主要类群 在编制检索表时，遇到的问题可以通过查 思考与练习（第