第8单元 第24章 第3节 关注城市环境-【教材解读】2024春八年级下册生物（北师大版)

生物学八年级下册 (2)细菌 置，利于节能减排：乘坐公共交通工具，低碳 (3)太阳能 出行，可以减少有害物质的排放，利于节能 (4)能量利用 减排。 解析：(1)在该生态系统中，蚕以桑叶为食， 5.C解析：将生活垃圾直接堆放在空地上，会 因此，蚕与桑属于捕食关系。 造成大气污染、土壤污染、水污染等，不利于 (2)生成沼气主要利用的是产甲烷细菌在 环境保护。 无氧条件下发酵，产甲烷细菌属于细菌。 6.A (3)进入生态系统的能量是生产者通过进 7A解析：塑料袋非常薄，随意丢弃，容易在 行光合作用固定在有机物中的能量，这些 空中飞舞，而且塑料袋不易被分解，会对环 能量的最终来源是太阳能。 境造成很多影响，为了保护我们的地球和我 (4)该生态系统中，物质经多次重复利用， 们身边的环境，每个人都应尽量减少使用或 提高了能量利用率。 不使用塑料袋，使用后的塑料袋可进行整理 第3节关注城市环境 并回收利用，也可以用布袋，实在需要丢弃， 典型高频题·提分必做 应整理打结后分类丢弃。 8.C解析：发展经济应保持可持续发展，不能 L,A解析：我国城市大气污染主要是由煤、 以牺牲环境为代价来换取经济的发展。 石油等化石燃料燃烧时产生的烟尘和二氧 化硫造成的。 9.(1)把痰、口香糖吐在纸巾里，放人垃圾箱 2.B (2)应将生活污水和人粪尿经过处理后再 3B解析：从题图中可以看出，乙地每立方厘 排放 米空气中固体污染物的个体数大于4000， (3)可用菜篮子或布袋购物、买菜 比其他三地都多，所以说乙地空气中固体污 (4)将生活垃圾分类回收 染物的浓度最高，污染最严重。 10.(1)有机物 4B解析：参与植树造林，扩大植被面积，利 (2)B 于节能减排：使用一次性餐具，浪费能源，不 (3)①垃圾采用分开投放、分开处理的方 利于节能减排：使用环保袋，将垃圾分类放 式：②对含有重金属、污染较为严重的垃圾 18 本书习题参考答案 不采用填埋的方式处理；③对含有机物丰 6D解析：冬春季节要适时开窗，通过通风以 富的垃圾采用堆肥方式处理（任意两点 获得新鲜空气。将痰吐在他人不易看到的 即可) 角落处，也会造成细菌的传播，对人体不利。 解析：生活垃圾若处理不善会造成严重的 光线强和弱，都不利于健康。开窗通风是改 地下水污染、土壤污染、大气污染等，最终 善室内污染，减少疾病的有效方法。 会导致食物链及环境的破坏，危及人类生 7.C解析：经常打开门窗通风，保持室内空气 清新，有利于健康：充足的日照可以杀菌，对 存。目前生活垃圾的处理方式一般有填 身体有益：饲养宠物有不利的一面，会引发 埋、堆肥、焚烧三种。 哮喘、皮疹等过敏性疾病：家中放置植物应 第4节家居环境与健康 注意植物的种类和数量，有些植物不宜在家 典型高频题·提分必做 中种植或不宜种植过多。 8.D 1.A 2D解析：室内空气污染主要包括建筑物污 9.(1)根据实际情况回答 染、装饰材料及家具污染，如放射性物 (2)①②③⑤⑥⑦0 质—氢、甲醛等；观赏性植物与宠物污染； (3)人体健康 厨房污染，如一氧化碳、可吸入颗粒物等。 (4)厨房安装抽油烟机：选择无辐射、无污染 温室效应是二氧化碳过多导致的地球温度 的装修材料：及时打扫厨房卫生、清理厨房 升高的现象，不属于常见的家居污染。 垃圾：不要在室内饲养小动物：不要种植过 3.A解析：天然石材中可能有放射性物 多花卉等（任选2条，合理即可） 质—氡。 第9单元 生物技术 4.B解析：室内种植一些观赏性植物可以美 化环境，陶治情操。可是如果室内种植的 第25章 生物技术 植物过多，到了晚上，这些植物会进行呼吸 第1节发酵技术 作用消耗氧气，与人争夺氧气，对人健康 典型高频题·提分必做 不利。 5B解析：高档家具、豪华装修的材料中一般 1D解析：酿酒要用到酵母菌，生产酱油要用 含有一些有毒物质，会破坏家居环境。 到霉菌，制取沼气要用到产甲烷细菌，这些 ■19教材解读 生物学八年级下册 第3节 关注城市环境 必备知识点主干基础 知识链接 知识点一 城市生态与社区环境密切 城市生态系统 相关（常考考点） 按人类的意愿创建的一种 Q城市环境由社区组成 特殊的人工生态系统。人 城市环境是由一个个社区组成的。社区是我们共同 起着重要的支配作用，所 的家园，是由一定地域范围内的社会成员和居住环境 需要的大部分能量和物 构成的一个小的生态系统。通过考查社区环境我们 质，都需要从其他生态系 统人为地输入。人类生产 可以了解城市环境的现状与特点，保护、建设好社区 活动和日常生活中所产生 环境就是为美化城市环境作贡献。 的大量废物，不能完全在 ②教材第100~101页“活动”解读（调查社区环境的 本生态系统内分解和再利 变化) 用，必须输送到其他生态 (1)目的要求 系统中去。因此