第三单元 第10课 辽夏金元的统治-（Word）-【全效作业本】2022—2023学年高中必修上册历史（统编版）

第10课　辽夏金元的统治 [见学生用书P35] 1．据《西夏书事》记载，李继迁(夏太祖)起兵之初，受辽封赏，并与之和亲，咸平五年(1002年)攻占北宋的战略要地灵州，改灵州为西平府，将其政治中心迁到这里，“于是西夏势成而灵州永固矣”。材料表明辽夏和亲(　B　) A．决定了西夏在夏宋战争中的胜利 B．有利于解除西夏攻宋的后顾之忧 C．奠定了西夏与北宋对峙的格局 D．促进了西夏与北宋经济文化的交流 【解析】 辽夏和亲有利于西夏在夏宋战争中的胜利，但不是决定因素，A错误；材料反映西夏在辽夏和亲之后迅速攻占灵州，并将其政治中心迁到这里，表明辽夏修好有利于解除西夏攻宋的后顾之忧，B正确；西夏政权建立于1038年，与材料时间不符，C错误；材料未涉及西夏与北宋经济文化的交流，D错误。故选B。 2．金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了一套女真民族的管理系统。金朝猛安谋克制度的性质是(　B　) A．民族部落组织 B．兵民合一制度 C．地方行政组织 D．军事组织 【解析】 猛安谋克制度是金朝女真社会最基本的社会组织，由最初的围猎组织发展为军事组织，但其成员平时在部落内仍从事狩猎、捕鱼劳动，只是一遇战争，青壮年才应征召去打仗，具有生产与军事合一的特点，即兵民合一，B正确。故选B。 3．图示法是学习历史的一种方法。下列图示对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是(　B　) A B C D 【解析】 辽朝是由契丹人建立的一个封建王朝，在北宋的东北。1038年，党项族首领元昊称帝，建立西夏政权，西夏在北宋的西北，B正确。故选B。 4．自古以来，各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”的民族是(　A　) A．蒙古族 B．突厥族 C．女真族 D．匈奴族 【解析】 根据材料可知，该民族是蒙古族。蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，后来击败南宋，完成统一，A正确。故选A。 5．1271年元朝建立，国号取自《周易乾篇》中的“大哉乾元，万物资始”。下列关于元朝的说法正确的是(　C　) A．成吉思汗率军灭金后，建立元朝 B．在元朝军队的进攻下，北宋灭亡 C．元朝的建立者采纳汉朝儒臣的建议，推行中原的各种制度和文化 D．元朝为巩固统一在西藏设立驿站，掌管西藏的各项军民事务 【解析】 元朝的建立者忽必烈采纳汉朝儒臣的建议，推行中原的各种制度和文化，A错误，C正确；灭北宋的是金朝，B错误；元朝设置宣政院管理西藏事务，D错误。故选C。 6．元朝时期，西域之士“仕于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑之圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之津”。下列对上述历史现象理解最恰当的是(　A　) A．元朝时民族交融进一步加强 B．元朝时西域与中原文化差异显著 C．元朝重建大一统，疆域辽阔 D．西域民族政权派人学习中原文化 【解析】 根据材料可知，西域人士流连中原的很多，中原人士涉足边疆的也很多，表明民族之间的交流很频繁，体现了民族交融的情况，A正确。故选A。 7．中国古代的官衙机构、官职名号各有渊源。根据学者钱穆的说法，元朝政府所设的“行中书省”意为“行动的中书省”。从名称解释看“行省”是(　B　) A．皇帝的秘书机构 B．中央的派出机构 C．地方的自治机构 D．朝廷的朝贡藩属 【解析】 行省是地方行政机构，A、C错误；材料“行动的中书省”指的是派到地方上的中央机构，B正确；行省是中央政府直接管辖的地方机构，不是藩属国，D错误。故选B。 8．元朝的大一统超过前代，其疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在(　B　) A．独立民政事务，调动地方政治自主性 B．加强中央集权，调整中央与地方关系 C．监察地方政治，加强中央对地方控制 D．防范宰相擅权，提高中央政府行政效率 【解析】 行省没有独立的民政权，A错误；元朝为实施对辽阔疆域的有效管理，在全国分设十个行省，行省是中央最高行政机构中书省的派出机构，代表中央来管理地方，行省的设立旨在加强中央集权，B正确；行省是中央派出的行政机构，而不是监察机构，C错误；行省的设立是为了管理地方，而非提高中央政府的行政效率，D错误。故选B。 9．梁启超在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”中华民族中的回族基本上形成于(　C　) A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝 【解析】 元朝时有大批波斯人、阿拉伯人移居中国，同汉、蒙古等民族长期相处、不断通婚，逐渐形成我国回族的前身——回回，C正确。故选C。 10．王安石在《河北民》诗中写道：“家家养子学耕织，输与官家