第六单元 第19课　辛亥革命-（PPT）-【全效作业本】2022—2023学年高中必修上册历史（统编版）

基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 第19课　辛亥革命 辛亥革命与中华民国的建立 第六单元 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 基础训练 A 能力提升 B 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 1．20世纪初清政府面临两难选择：“不改必亡，改则助亡！”体现了 “改则助亡”的历史事件是(　　) A．改总理衙门为外务部 B．实行“新政”和预备立宪 C．宣布“铁路国有” D．任命袁世凯为内阁总理大臣 B 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 【解析】 改总理衙门为外务部只是涉及外交方面，A错误；清末新政和预备立宪在一定程度上放开了言论自由，使不利于清政府统治的思想迅速传播，危害了清政府的统治，即体现了“改则助亡”，B正确；宣布“铁路国有”不会“助亡”，C错误；任命袁世凯为内阁总理大臣并不是“改则助亡”，D错误。故选B。 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 2．中国同盟会成立后，“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出 人意表者矣”。这表明中国同盟会(　　) A．推动了各个革命团体的“百家争鸣” B．推动了资产阶级革命形势的日益高涨 C．使民主共和理念日益深入人心 D．使工农运动风起云涌 【解析】 根据“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣”可知，中国同盟会的成立推动了革命形势的高涨，B正确。故选B。 B 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 3．孙中山在阐释三民主义的某项主张时说，中国革命不能停留在“媲 迹于欧美”。当时欧美贫富差异巨大、阶级矛盾严重，中国应“睹其祸 害于未萌”“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。下列符合孙中山 的这项主张的是(　　) A．推翻清朝统治，建立民主共和制度 B．实行平均地权，解决贫富分化问题 C．实现三权分立，保证民主政治实施 D．鼓励发展实业，促进近代经济发展 B 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 【解析】 “推翻清朝统治，建立民主共和制度”是民族革命、政治革命的内容，A错误；根据材料可知，B正确；“实现三权分立，保证民主政治实施”是政治革命的内容，C错误；“鼓励发展实业，促进近代经济发展”符合资产阶级的要求，但材料未体现，D错误。故选B。 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 4．武昌起义爆发后，清政府的江苏巡抚程德全、安徽巡抚朱家宝、广 西巡抚沈秉坤、两广总督张鸣岐纷纷宣布独立，变成新政权的都督；四 川总督赵尔丰则主动把政权交给了咨议局议长蒲殿俊。这种形式的“独 立”(　　) A．有利于革命形势的迅猛发展 B．为共和制度的确立奠定基础 C．埋下了此后帝制复辟的隐患 D．导致革命党人失去了主导权 【解析】 武昌起义成功后，各省纷纷响应，宣布独立，建立新的政权，导致清政府在全国的统治土崩瓦解，A正确。故选A。 A 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 5．有人认为《中华民国临时约法》是为袁世凯量身定做的，这主要是 因为《中华民国临时约法》规定实行(　　) A．三权分立制 B．总统制 C．主权在民 D．责任内阁制 【解析】 为限制袁世凯的权力，《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制，以国务员、内阁总理限制总统的权力，D正确。故选D。 D 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 6．《中华民国临时约法》第二十三条规定：临时大总统对于参议院议 决事件，如否决时，得于咨达后十日内声明理由，咨院复议；但参议院 对于复议事件，如有到会参议员三分之二以上仍执前议时，仍照第二十 二条办理(即参议院议决事件咨由临时大总统公布施行)。该规定集中体 现了(　　) A．君主立宪原则 B．民主共和原则 C．分权制衡原则 D．直接民主原则 C 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 【解析】 《中华民国临时约法》规定的政体是民主共和制，A错误；材料未体现民主共和原则，B错误；根据材料可知，C正确；近代民主政治采取的是间接民主形式，D错误。故选C。 基础训练 A 能力提升 B 《全效作业本》 历史 必修 上 [RJ] 7．“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得 凡是中国人都有权来管中国人的事。”上述评价意在指出辛亥革命 (