4.1 流域内协调发展（学案）-【上好课】高二地理同步高效课堂（人教版2019选择性必修2）

第一节　流域内协调发展 【学习目标】 1.掌握流域内协调发展。 2.以黄河流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 【学习重难点】 1.了解流域协作开发利用水资源的方式，说明流域内部协作开发水资源的意义。 2.了解流域内协同解决水质等水环境问题的措施，说明流域内部保护环境的意义。 3.理解流域内协调发展的必要性和重要性。 要点一 、流域内部水资源协作开发 1.基本概念 (1)水系：河流的_____和各级支流以及连通的_____、沼泽构成了水系。 (2)流域：由_____所包围的河流或水系的集水区域称为流域。 2.流域内部水资源协作开发的原因 (1)流域内水资源的特点 ①功能多样性：具有________、________、提供________和________用水、发展________、________、________保护________等多种功能。 ②开放________：对于流域内不同行政区域、不同行业和部门具有开放共享性。 (2)不同的利益主体在水资源利用、水质保护中出现________冲突。 (3)流域具有整体性____、关联度_____的特点。 3.流域协作开发的措施 (1)需要以________为单元进行统筹管理。 (2)综合运用________措施和________、________、________等手段，分担义务、分享权利、协调行为，共同发展，如河长制。________是一种流域管理机制，可以有效解决上游和下游、岸上和岸下的水资源保护、水污染防治等问题。 【拓展延伸】 1.流域内部水资源综合开发的内容 2.流域内部水资源协作开发的意义 (1)促进水资源的________。 (2)提高水资源的________。 (3)加强流域的________。 (4)推进流域的________。 (5)实现流域内的________。 【随堂巩固】 下图表示某河流流域范围。读图完成1～2题。 1．造成流域内Ⅰ、Ⅱ两区域差异的主要因素是(　　) A．植被　　 B．气温　　 C．降水　　 D．地形 2．要合理开发利用该河流及其流域的优势资源，下列说法不正确的是(　　) A．Ⅰ区域河段宜开发水电 B．Ⅱ区域河段宜引水灌溉 C．Ⅰ区域内应大力发展乳畜业 D．Ⅱ区域内宜发展耕作业 要点二、黄河的调沙减淤 1.实施背景 (1)黄河最突出的水文特征：________大。 (2)存在问题 【拓展延伸】 黄河下游“地上悬河”的成因 (1)黄土高原________严重，导致黄河________大。 (2)下游流经华北平原，________变小，________缓慢，________使下游河床不断________。 (3)为了防治水害，两岸不断加高大堤，使得黄河下游河床________出两岸地面，成为世界上著名的“________”。 2.黄河沙患的解决措施 需要流域内综合协调，侵蚀区需要减少________泥沙量，堆积区需要减少河道________。 (1)侵蚀区：中游黄土高原 措施 具体做法 生物措施 ________、退耕还林还草等 耕作措施 沿________耕作、留茬少耕、免耕等 工程措施 修建________和水平沟、打坝________、挖鱼鳞坑等 (2)堆积区：下游河道 措施 具体做法 案例 工程措施 利用________对黄河调水调沙 小________水利枢纽工程对遏止下游河道淤积具有重要作用 调度措施 在黄河汛期到来之前，对上下游水库进行联动调度，同时调动上中游的水库向下游放水 在小浪底形成“________”，提高下游行洪输沙能力，实现对黄河下游河床全线冲刷 【拓展延伸】 利用水库对黄河调水调沙的成效 (1)黄河下游主槽得到全线冲刷，河槽形态得到调整。 (2)黄河下游行洪能力和过沙能力普遍提高，地上河上升态势得到遏制，减少了汛期洪水的威胁。 (3)为小浪底及其他水库排沙减淤、延长寿命探索了有效途径。 (4)改善河口生态环境，增加湿地面积，有利于维护生物多样性，呈现了人与自然和谐相处的新景观。 【合作探究】分析莱茵河流域水污染防控的措施 莱茵河是一条重要的国际河流。莱茵河不仅是沿岸上千万人的饮用水源和工农业用水的要来源，还承担重要的航运任务，也接纳沿岸排放的生活和工农业污水，历史上曾一度变成欧洲下水道，但是流域内各国经过半个世纪的协调治理，已经成功的完成了莱茵河的污染防治。 【提出问题】阅读活动题材料，小组合作讨论以下问题： 1.莱茵河流域内哪个国家最急于改善水质、治理污染?为什么? 2.菜茵河氯化物污染调查的结果显示，法国、德国是污染排放的主要国家。根据“谁污染，谁治理”“谁受益，谁付费”的基本原则，荷兰、德国、法国分别应承担什么责任? 3.指出莱菌河