绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩&第一单元 课题1 物质的变化和性质-【一本】2022-2023学年九年级上册化学同步训练(人教版)

2023-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,课题1 物质的变化和性质
类型 作业-同步练
知识点 物质的变化和性质
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-12-25
更新时间 2023-12-25
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42494685.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1001 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 。核心提炼 D.空气组成的测定 1.化学是在分子、原子层次上研究物质 4.人类认识化学经历了漫长的过程,对下列事 与 的科学。 件的排列顺序正确的是 ( 2.英国科学家道尔顿和意大利物理学家、化学 ①火的发现和利用:②纳米材料的应用:③原 家阿伏加德罗等科学家创立了 和 子论与分子学说的创立:④制得火药。 ,奠定了近代化学的基础。 A.④①③② B.①③④② 3.1869年,俄国化学家 发现了 C.④①②③ D.①④③② ,并编制出 ,使 六能力练 化学学习和研究变得有规律可循。 5.2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美 片围西练 丽世界”。下列做法值得提倡的是() 知识点1化学的研究范畴及作用 A排放未达标的工业废水 1.下列属于化学学科研究领域的是 B.露天焚烧树叶、秸秆 A新冠肺炎传播途径的调查 C.选用一次性筷子、塑料袋 B.神舟十三号载人飞船运行轨道的计算 D.将垃圾分类并回收利用 C.用射电望远镜观测和研究来自天体的射 6.“绿色化学”又称环境友好化学,其核心是利 电波 用化学原理从源头上消除污染。下列行为不 D.屠呦呦发现抗疟疾新药一青蒿素 符合这一主题的是 () 2.化学使生活更美好,下列说法不正确的是 A.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少 ( 废物向环境的排放 A.利用化学合成药物,让人类更健康 B.生产出有利于环境保护、社区安全和人体 B.利用化学可以合成许多自然界不存在的 健康的环境友好产品 物质,以丰富人类的物质生活 C.得到的产物为绿色物质 C.化学在环境监测和保护中起重要作用 D.提高原料的利用率,使所有原料都被利 D.“绿色食品”是指纯绿色、无化学物质、不 用,实现“零排放” 含化工类添加剂的食品 7.化学是一门实用和富有创造性的科学。以下 知识点2化学发展史 化学新技术与其试图解决的问题不对应的是 3.下列科学成就中,奠定了近代化学基础的是 ( A.研制低残留农药一污染问题 A.火药的发明与应用 B.研制抗“疫”药物 健康问题 B.元素周期律的发现和元素周期表的编制 C.自主研发手机芯片 能源问题 C.原子论与分子学说的创立 D.研制可降解塑料—一材料问题 002: 第一单元 走进化学世界 课题1物质的变化和性质 课时1化学变化和物理变化 多核心提炼 应用,其中属于化学变化的是 1.生成其他物质的变化叫 变化,没有生 A.破布捣烂(造纸) 成其他物质的变化叫 变化。 B.活字排版(印刷) 2.物理变化与化学变化的本质区别是 C,烟花燃放(火药)》 D.航海导航(指南针) 片国卧练 6.成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉 及化学变化,后者涉及物理变化的是() 1.以下现象一定涉及化学变化的是 A.聚沙成塔、海市蜃楼 A.陶瓷破碎 B.冰块变小 B.破釜沉舟、曲高和寡 C.蜡烛熔化 D.木炭燃烧 C.死灰复燃、木已成舟 2.(2021·四川成都中考)嫦娥五号执行的下列 D.滴水成冰、花香四溢 探月任务一定涉及化学变化的是 A.漫步月面 B.采集月壤 7.现有以下几种变化:①湿衣服晾干:②铁锅生 C.展示国旗 D.点火返航 锈:③轮胎爆炸;④镁条燃烧:⑤衣橱中的樟 3.下列各图表示的变化中,只涉及物理变化的 脑丸逐渐变小;⑥蜡烛燃烧:⑦电灯发光: 是 ⑧冬瓜腐烂。 请根据题意回答问题: (1)某同学将①③⑤⑦这四种变化归为一类, 这四种变化都是 (填“物理”或“化 A.火箭发射 B.煤的燃烧 学”)变化,这样归类的理由是 (2)用坩埚钳夹住一段镁条,在酒精灯的火焰 C.风力发电 D.葡萄酿酒 上点燃,镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放 4.化学变化不仅有其他物质生成,而且还伴随 出热量,生成白色固体,该变化属于 着能量的变化。以下能量变化不是由化学变 (填“物理”或“化学”)变化 化引起的是 ( (3)蜡烛燃烧时可观察到“烛泪”流淌,发出柔 A.鞭炮爆炸发声 和的亮光,该变化属于 (填“物理”或 B.蜡烛燃烧发光 “化学”)变化。化学变化发生时 (填 C.煤燃烧发电 “一定”或“不一定”)伴随着物理变化。 D.电水壶通电放热 (4)电灯发光属于 (填“物理”或“化 能力练 学”)变化。发光、放热的变化 (填 5.下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或 “一定”或“不一定”)是化学变化 1003 课时2 化学性质和物理性质 。核心提炼 4.阅读下列关于二氧化碳的相关内容,回答问题。 1.物质不需要发生 就表现出 ①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的 来的性质叫物理性质,物质在 气体: 中表现出来的性质叫化学性质。 ②二氧化碳的密度比空气的大: 2.物理性质和化学性质的区别是 ③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊: ④镁条在二氧化碳中燃烧,发光、放出大量

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