福建省上杭县第三中学2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

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2023-12-25
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七年级道德与法治第 1 页 共 8 页 上杭三中 2023-2024 学年第一学期第二次质量监测 七年级道德与法治试题 考试时间:90分钟 满分:100分 温馨提示:请将答案写在答题卡上,写在本试卷上的答案一律无效。 一.选择题:本题共 30小题,每题 2分,共 60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1. 右图漫画表明( ) A.教师的教学风格存在差异 B.教师是我们成长的引路人 C.尊重教师是中华民族的优良传统 D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程 2.以下是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大 家写作业的积极性。这告诉我们( ) ①作为老师就应该要不苟言笑,不应有不同风格 ②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步 ③主动走进老师,不利于与老师建立良好的关系 ④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.右图两位同学的对话中,我们体会到( ) ①任何时候都要压抑情绪 ②要正确对待老师的批评 ③要承认老师之间的差异 ④要学会合理地调节情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 从上述对话中我们可以感悟到呵护亲情需要( ) A.耐心倾听 B.相互体谅 C.真诚表达 D.各尽其能 5.右图《吃不惯》告诉我们( ) A.生活中我们要多关心理解父母 B.父母不断改变对子女爱的方式 C.顺从长辈要求,化解亲子冲突 D.孝敬父母应着重满足物质需要 “天青色等烟雨,而我在等你——交作业!”——语文老师 “作业免不了,物理第一条;练习未盼来,亲人泪两行。”——物理老师 “三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”——生物老师 小福:“爸妈,我爱你们!” 妈妈:“孩子,我们也爱你!” 七年级道德与法治第 2 页 共 8 页 6.尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故,体现这一美德的是( ) A.程门立雪 B.负荆请罪 C.凿壁偷光 D.卧薪尝胆 7.浙江的潘老师误将作业布置给上届已毕业的学生,没想到同学们纷纷“交作 业”,表达对老师的思念之情.......这场“美丽意外”启示我们( ) A.要学会接纳不同风格的老师 B.正确对待老师的缺点和不足 C.在师生交往中可以获得美好情感 D.只有师生情谊才能让内心世界更加丰富 8.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了 ( ) ①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统 ③以文化人,润心启智 ④尊师重教,教学相长 A.①③ B. ①④ C.②③ D. ②④ 9. 打开 APP查看实时画面和回放,滑动指尖切换镜头角度,点击按钮陪长辈聊 天......如今,只要长辈同意,越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统, 让远方的家人“近在 咫尺”。由此可见( ) ①亲情在传递中得以表达 ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下图给我们的启示有( ) ①同心共筑美德之家 ②用行动表达孝敬之心 ③礼物是维系亲情的前提 ④子女需要父母关心和呵护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.《游子吟》(唐●孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐 迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( ) ①参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②五一出游,儿子背着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的愿望 ③面试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,不管结果如何,只要尽力就好 ④上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“新时代好少年”樊秋亮,从小坚持照顾患病的父亲,用乐观和坚强给家人 带来希望和欢笑。这启发我们要( ) ①关爱家人,孝敬父母 ②顺从父母,奉献自我 ③主动沟通,化解冲突 ④积极向上,自立自强 A.①③ B. ①④ C.②③ D. ②④ 七年级道德与法治第 3 页 共 8 页 13.根据妈妈和儿子的对话,推断下列表述正确的是( ) ①学会感恩,不能质疑父母的话 ②合理接纳父母的做法,理解父母的爱 ③良好的沟通有利于改善亲子关系 ④完全听从父母安排,体会父母的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.课本知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为,同时体现“正 确与老师交往”和“养护精神”的是( ) A.语文老师点赞小红所写的作文 B.小林根据老师建议收看央视《新闻联播》 C.小敏按班主任要求积极锻炼身体 D.生病的小丽对老师说“今天我不吃饭了” 15.下图启示我们,在家庭生活中应该( ) A.保持独立,我行我素 B.对父母要严要求言听计从 C.积极构建民主平等的家庭氛围

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