Module 2 Unit 2课件2023-2024学年外研版七年级英语上册

Module 2 Unit 2 These are my parents. 学习目标 预习检测 知识梳理 课堂总结 学习 导航 重点探究 当堂检测 新课导入 能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语 能用英语描述自己的家庭成员和他们的职业 能用不同句型询问他人职业 2 1 3 学习目标 1.My mother is a ______. She works at a school. A.manager B.teacher C.driver D.nurse2.—What is your brother? —_______. A.He’s a student B.He is at work C.My friend D.He’s my brother3.She and Daming’s mother are at ______same hospital. A.不填 B.the C.a D.an 预习检测 A B B 4.—________? —She is a doctor. A.Where is your mother B.What’s your mother C.Is she in the hospital D.How old is your mother5.—________ —He’s a bus driver. A.What does Tony do? B.What’s his name? C.Tony is my friend. D.Tony’s my classmate A B 知识梳理 名词所有格 名词所有格常用来表达一种所属关系。其构成如下: 1. 单数名词直接在其后加’s。 如： Lily’s book莉莉的书 2. 以s结尾的复数名词在其后加’s。如： My friends’ names我朋友们的名字 3. 当两个并列的名词同时拥有某物时，只需在后面一个名词后加’s；若两个并列的名词各自拥有某物，则两个都加’s。如： Tom and Jack’s room汤姆和杰克的房间(一个房间) Tom’s and Jack’s rooms汤姆和杰克的房间(两个房间) 4. “of + 名词”的形式也可表示所属关系，多用于无生命物体。如： the door of the room房间的门 a map of China一张中国地图 也可用 “ of +名词所有格” 或 “of+名词性物主代词”构成双重所有格。如： a friend of her father’s她父亲的一个朋友。 1. My father is an actor，… 我爸爸是一名演员…… （1）actor意为“(男)演员”，“ 女演员”是 actress。actor是以元音音素开头的单词，所以前面用不定冠词an。如下文中的an English teacher的English也是以元音音素开头的单词，前面同样也用 an。 （2）有些表示职业的名词是在动词后加上er / r / or构成的。如： act(演戏）→actor（演员）, teach(教)→ teacher(教师), work(工作)→worker(工人), drive(开车)→ driver(司机), manage(管理)→manager(经理) 2. My father’s job is at a police station. 我爸爸在警察局工作。 (1) police意为“警察”，是集体名词，其单复数同形，常与the连用。the police作主语时谓语动词既可用单数形式，又可用复数形式。 (3) job与work的区别: job指某种具体的工作或职业，为可数名词 work通常指抽象意义上的工作，是不可数名词 It’s a nice job. 这是份不错的工作。 I’m out of work.我失业了。 2. What’s your father’s job? 你父亲是干什么工作的？ 询问工作有三种方式: What’s sb.’s job? What’s sb.? What do/does sb. do? 用英语表达常见的职业 People and jobs 探究一 school theatre bus station hospital hotel police station 1 Label the places in the pictures with the words and expressions from the box.