第9课《辛亥革命》-【历史优课PPT】2023-2024学年八年级上册历史同步PPT课件+教案+习题（统编版）

八年级上册第9课《辛亥革命》 学案 一、革命志士的奋斗 （一）萍浏醴起义 时间 1906年冬 领导人 同盟会会员刘道一、蔡绍南 地点 江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵 结果 起义失败，刘道一等在长沙遇害 地位 同盟会成立后领导的第一次武装起义 影响 同盟会的声望由此大振 （2） 安庆、绍兴起义 1.概况：1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，刺杀安徽巡抚恩铭。起义人员与清军激战四小时，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难。 2.结果：革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。 （三）广西起义 1.概况：1907年，孙中山亲赴越南河内，与黄兴共同筹划领导广西起义，袭取镇南关。 2.结果：起义军奋战七昼夜，因弹药缺乏，最终失败。 （四）黄花岗起义 筹备 1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。会后，孙中山赴欧美各国募集起义经费，黄兴到香港设立统筹部，作为起义的领导机关。 概况 1911年4月，由于情况发生变化，黄兴在准备尚未就绪的情况下，临时决定提前举事。他亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙逃走。革命党人与清军展开激烈巷战。 结果 苦战一昼夜，终因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。 名称由来 后来，将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄 花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”。 影响 这次起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民斗志。 二、武昌起义 1.背景： （1）1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义。起义的主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵。 （2）1911年10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露。清政府到处搜捕革命党人，形势非常紧迫。 2.主要力量： 湖北新军中倾向革命的士兵。 3.时间： 1911年10月10日. 4.地点： 武昌。 5.概况 武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。10 月 11 日，起义军成立湖北军政府， 推举新军将领黎元洪为都督。 6.发展： 到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。 7.辛亥革命的命名： 1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 8.辛亥革命的历史意义： （1）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 （2）它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级上册第9课《辛亥革命》 教案 【课程标准】 通过了解孙中山等民主革命志士的奋斗活动、武昌起义的史事，认识辛亥革命的历史意义及局限性。 【学习目标】 唯物史观：了解萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，知道革命志士为推翻清政府所做的努力。 时空观念：通过识读《武昌起义和全国各省独立形势图》，了解武昌起义的概况，构建时空观念。 史料实证：通过史料实证，了解萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，培养史料实证能力。 历史解释：理解辛亥革命的性质和历史意义，认识辛亥革命在中国近代化过程中的地位，培养历史解释素养。 家国情怀：知道萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，感受革命志士为振兴中华而勇于献身的精神，涵养了家国情怀。 【教学重难点】 重点：革命志士的奋斗；武昌起义。 难点：辛亥革命的意义。 【教法学法】 讲述法、图示法、问题创设法、小组合作探究法、师生互动。 【新课导入】 【教师活动】在开始新课讲授前，老师给大家播放一段视频，感受一下革命志士在面对危险时那种坦然的精神，永远值得我们学习。 【学生活动】观看视频。 【教师活动】大家看完了视频，对本节课也有了一定的了解，那我们就进入到今天的新课学习第9课《辛亥革命》。 【设计意图】播放视频，引起学生的好奇心，吸引学生的注意力，为本节课的学习做好铺垫。 【新课讲授】 一、革命志士的奋斗 【教师活动】在开始讲课前大家先来了解一个人“革命志士——刘道一”。他领导了萍浏醴起义，大家阅读教材内容，完成下列表格。 时间 1906年冬 领导人 同盟会会员刘道一、蔡绍南 地点 江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵 结果 起义失败，刘道一等在长沙遇害 地位 同盟会成立后领导的第一次武装起义 影响 同盟会的声望由此大振 【学生活动】回答问题。 【设计意图】用表格对所学知识