第三章 天气与气候 知识点汇总-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 知识点一：天气及其影响 1.天气与气候 天气 气候 概念 天气是一个地区短时间的大气状况， 它是时刻在变化的； 气候是一个地区多年的天气平均状况， 一般变化不大。 常用词 阴晴、风雨、冷热； 昨天、今天、明天 春夏秋冬、全年、终年 2.天气的影响：天气与交通、日常生活、农业、军事的关系密切。 知识点二：明天的天气怎么样？ 1.卫星云图 绿色 蓝色 白色 表示 陆地 海洋 云区 意义 晴 晴 阴雨区 2.天气符号 3.风向标 （1）风力是风的强弱级别。 判断方法：风羽的一条横线代表2级风。 （2）风向是指风的来向。 判断方法：在风向杆的另一端处画方位坐标， 观察风羽所处的方位，即为风向。 知识点三：我们需要洁净的空气 1.空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。 2.空气质量指数越大，污染程度越高，空气质量状况越差，空气质量级别越高。 3.人类活动对空气污染的例子：焚烧秸秆，汽车尾气，工厂废气。 第二节 气温的变化与分布 知识点四：气温的变化 1. 气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2点，最低气温出现在日出前后。 最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。 2. 气温的年变化： 陆地 海洋 最高月均温 最低月均温 最高月均温 最低月均温 北半球 7月 1月 8月 2月 南半球 1月 7月 2月 8月 一年中，最高月均温与最低月均温的差，叫气温年较差。 3. 气温曲线图的判读 判读内容 判读方法 判读最高月均温的数值及月份 找曲线的最高点，对应横纵坐标读出 判读最低月均温的数值及月份 找曲线的最低点，对应横纵坐标读出 判读气温年较差 最高月均温与最低月均温的差； 坐标相同，气温曲线起伏越大表示年较差越大 判读该地年平均气温 估读每月的月均温，相加除以12 判读南、北半球 最高月均温出现在7月，是北半球陆地； 最高月均温出现在8月，是北半球海洋； 最高月均温出现在1月，是南半球陆地； 最高月均温出现在2月，是南半球海洋； 判读陆地、海洋 判读温度带 各月均温在20℃以上，全年炎热为热带； 气温曲线起伏较大，冬冷夏热为温带； 各月均温在0℃以下，终年寒冷为寒带。 知识点五：气温的分布 1.等温线图的判读 等高线图 等温线图 同一条等高线上的各点海拔相等 同一条等温线上的各点气温相等， 根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向 等高线闭合，数值从中间向四周降低， 表示山峰 等温线闭合，数值从中间向四周降低，表示高温中心 等高线闭合，数值从中间向四周升高， 表示盆地 等温线闭合，数值从中间向四周升高，表示低温中心 等高线密集，表示坡度大 等温线密集，表示温差大 等高线稀疏，表示坡度小 等温线稀疏，表示温差小 2.世界气温的分布规律★ 影响因素 分布规律 纬度位置 ①世界气温大致由低纬向高纬递减。 海陆位置 ②同纬度地区，夏季陆地气温 高 ，海洋气温 低 ， 冬季陆地气温 低 ，海洋气温 高 。 地形 ③同纬度地区，海拨高、气温 低 。大致海拔每升高 100 米，气温降低0.6摄氏度。 第三节 降水的变化与分布 知识点六：降水的变化 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水，降水的主要形式是降雨。降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。 1. 降水的季节变化 （1） 通常用降水量柱状图来表示一个地区一年内的降水季节变化。 判读方法：①看起伏：判断降水的季节分配是否均匀； ②看数据：大于100mm，多雨；50-100mm， 湿润；小于50mm， 少雨/干燥 （2） 降水类型 2. 降水的年际变化：一个地区，不同年份的降水量也有差别。 知识点七：降水的分布★ 影响因素 降水的空间分布规律 纬度位置 赤道附近地带降水多，两级地区降水少。 南北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多。 海陆位置 中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。 地形 在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。 世界的“雨极”：印度东北部的乞拉朋齐；世界的“干极”：智利北部的阿塔卡玛沙漠。 第四节 世界的气候 知识点八：气候的地区差异 1. 气候的两大基本要素是 气温 和 降水 。利用气温曲线与降水量柱状图，可以认识一个地区的气候特点。 2. 判读气温曲线与降水量柱状图的步骤：★ 第一步：读气温曲线图，判读气温特点； 月平均气温在20℃以上：高温/炎热 月平均气温0℃-20℃ ：温暖/温和 冬季温和，夏季炎热 月平均气温在0℃以下 ：寒冷 第二步：读降水量柱状图，判读降水特点； 月