内容正文:
第二框 科学社会主义的理论与实践
知识点一 科学社会主义产生的历史条件
1.空想社会主义,又称乌托邦社会主义,是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说。它对资本主义的批判局限于道德上的谴责,对社会主义的论证局限于价值上的判断。下列对空想社会主义认识正确的是( )
①批判了资本主义,并对未来理想社会提出设想 ②揭示了资本主义的内在本质和发展规律 ③没有找到建立新社会的强大力量 ④科学地阐明了资本主义社会的基本矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B 空想社会主义虽然批判了资本主义,并对未来理想社会提出设想,但没有找到建立新社会的强大力量,①③符合题意。
2.《共产党宣言》开篇就指出:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”下列对当时的社会情形描述正确的是( )
①工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 ②社会主义革命已经在多个国家取得胜利 ③共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力 ④工人阶级已经成为统治阶级
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:C 旧欧洲的一切势力联合起来围剿共产主义的幽灵,说明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,同时也说明共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力,①③符合题意。
3.19世纪40年代,马克思和恩格斯在参加当时阶级斗争实践的基础上,周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了19世纪三大空想社会主义者——法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变为科学。科学社会主义产生的历史前提是( )
①资本主义的发展 ②空想社会主义 ③工人运动的兴起 ④《共产党宣言》的发表
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B 空想社会主义是科学社会主义的思想来源,②排除;《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,④排除。
知识点二 科学社会主义的创立
4.唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,而不是所谓的“天才人物”,使社会主义由空想变成科学。由此可见,唯物史观( )
①把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 ②揭示了人类社会发展的一般规律 ③否定“天才人物”在社会发展中的作用 ④是科学社会主义诞生的标志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:A 唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,而不是所谓的“天才人物”,这并不意味着唯物史观否定“天才人物”在社会发展中的作用,③错误;《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志,④错误。
5.马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。下列对剩余价值学说认识正确的是( )
①揭示了资本家剥削工人的秘密 ②揭示了资本主义市场经济的本质特征 ③揭示了人类社会发展的一般规律 ④找到了变革资本主义社会的坚定力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B 剩余价值学说未揭示资本主义市场经济的本质特征,②不符合题意;唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,③不符合题意。
6.马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,但他作出的两大发现具有重大意义,这两大发现是唯物史观和剩余价值学说。其重大意义在于( )
①批判继承了英国古典政治经济学的思想成果 ②奠定了科学社会主义的理论基石 ③标志着科学社会主义的诞生 ④使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C 剩余价值学说批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,但这不是其重大意义,①排除;《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,③错误。
7.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”《共产党宣言》的这段经典论述( )
①阐述了未来共产主义社会的理想目标 ②阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 ④分析了资本主义生产方式的内在矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:A “将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”,阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗,①③正确。
知识点三 社会主义从一国到多国的实践
8.1917年,俄国爆发了十月革命,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系,开启了人类历史的新纪元。可见,十月革命( )
①是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试 ②消灭了人剥削人的制度 ③是一国建立社会主义制度的第一次成功实践 ④像一座灯