内容正文:
从九一八事变到西安事变
第18课
前情史实
1904年-1905年
日俄战争爆发。
1919年
关东军
司令部
组建。
日本“大陆政策”
满蒙
乔戈里峰
海参崴
沙皇“远东计划”
“黑色心脏”
日本获胜后,控制了南满铁路和辽东半岛并在此驻扎军队
思考探究
材料一 “惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那。” ——《田中奏折》
材料三 1930-1931年,国民政府第三次“围剿”红军。
日本侵华的大陆政策由来已久(根本原因)
材料二 1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐。
日本急于转嫁经济危机抓紧侵华(国际形势)
蒋介石积极内战给日本可乘之机(国内形势)
日本为什么要发动侵华战争?
时间
地点
简单经过
影响
1931.9.18
日军制造柳条湖事件,进攻北大营,炮轰沈阳城。
沈阳
中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
阅读教材86页,总结九一八事变的主要内容
日军侵略
——九一八事变
张学良为何会对当时的局势发生错判?
材料1:“攘外必先安内,统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。” ——蒋介石在南昌讲话
材料2:“望力避冲突,以免事态扩大,一切对日交涉,听候中央处置可也。” ——蒋介石复电张学良的电文
“暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断”
—— 南京国民政府寄希望于国际联盟的外交调停
材料3:1929年中东路事件中,东北军战败的阴影。
短短四个月
东三省沦陷
1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪在长春建立伪满洲国,通过这一傀儡政权,日本在中国东北实行了14年之久的殖民统治。
日本美化侵略行径的伪满洲国宣传画
日本扩大侵略
惨无人道的殖民统治
1932年9月16日,日军在辽宁抚顺平顶山集体屠杀村民3000余人,图为死难者部分遗骨。
细菌实验、活体解剖
日军残忍屠杀东北抗日义勇军士兵
日本在沦陷区有计划地栽种罂粟,就近销售,毒化中国人。(日军统治下的“安东区鸦片专卖公署”公然进行鸦片专卖)
日本侵占东北14年间掠走煤炭2亿4千万吨,生铁1千2百万吨,粮食2亿2千8百万吨,木材1亿立方米。(图为日军将在东北掠夺的物资运往日本)
被日军占领的中国村庄内每家必须挂
日本国旗
学堂教习日文
屠戮人民
活体实验
鸦片毒化
资源掠夺
奴化教育
日本扩大侵略
面对日本惨无人道的殖民统治,中国人民想要继续“不抵抗”吗?
9月28日,南京、上海的学生在南京国民政府门前集会示威,要求国民党出兵抗日
9月24日,上海学生赴京请愿开始,要求抗日之学生运动,迅速在南京成风气云涌之势
全国各地高中以上学生,见东北逐渐全境沦陷,以及政府对日外交的软弱 ,纷纷涌进南京向国民政府请愿,其要求主要有三点:首先 ,对日宣战;其次 ,退出国际联盟;再次,对内和平统一。
不做“亡国奴”!
抗日义勇军
东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵
抗日游击队
中国共产党员
杨靖宇组织
东北抗日联军
中国共产党领导
中国人民的局部抗战开始了!
杨靖宇
(1905-1940)
东北抗日联军
中国共产党的选择:抗日!
局部抗战的开始
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1931年9月18日
1932年1月28日
1933年
1935年
九一八事变,占领东北三省
一·二八事变,进攻上海
攻占山海关,向南推进
策动“华北自治运动”
九一八事变
1931.9.18
一·二八事变
1932.1.8
建伪满洲国1932.3
华北自治运动1935
东北
华北
日本扩大侵略
一二·九运动
时间
地点
口号
意义
1935年12月9日
北平新华门前
“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
反动军警镇压北平爱国学生
阅读教材88页,归纳一二·九运动的大致经过
我国家、我民族,已处在千钧一发的生死关头。抗日则生,不抗日则死。大家都应当停止内战,以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。——中共《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言(1935.8.1)
毛泽东作报告
1935年底瓦窑堡会议
中国共产党:
建立抗日民族统一战线
中日民族矛盾上升为社会的主要矛盾
中国共产党:
团聚与组织全中国全民族一切革命力量
当时正在西安主持军务的张学良对参加一二九运