云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年八年级上学期期末练习道德与法治试题

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2023-12-25
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2023年秋季学期文山市第二学区期末练习 八年级 道德与法治卷 (考查范围:1-10课) (本试卷共三个大题,28个小题,考试用时75分钟,满分100分) 第I卷(选择题,共48分) “、 选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的 位置。每小题2分,共48分) 1. “风声、雨声、读书声,声声人耳:家事、国事、天下事,事事关心。”这是明代大学 者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是( A. 要参加社会实践,热心为公众服务 B。要事必躬亲,大小事都要亲力亲为 C。要关心社会发展,关注国家大事 D.告诉我们要遵守社会规则,维护社会秩序 2.“远亲不如近邻”,邻居之间形成的社会关系属于( A.血缘关系 B.地缘关系C.业缘关系D.同学关系 3.网上可上传信息、查询资料、学习求教:可办事购物,娱乐交友;可了解政府的施政纲 领,利民措施…好一个网络时代!这一现实反映了 ( ①网路生活充满诱惑,网络是一把锋利的双刃剑 ②网络扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式 ③网络世界是一个虚拟的世界 ④网络向我们展示了崭新的世界 A.①③B.②④C.①② D.③④ 4.人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查,工人在工作时 要按照操作规程进行等。这说明( A.社会正常运行需要秩序 B.社会规则明确社会秩序的内容 C.秩序会限制人们的自由 D.社会秩序是人民安居乐业的保障 5.飞机上,有乘客把脚放在小桌板上,被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性化:女子 骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生刷蹭,未受伤的情况下竞素要高额避偿:小区 门口,未拴牵引绳的宠物狗吓到孩子,妈妈赶狗保护孩子,反遭狗主人拳打脚遇……生 活中对待规则我们应该( ①发自内心地敬畏规则 ②从自己做起,自觉遵守规则 ③随时提醒监督帮助他人遵守规则 ④积极为新规则的形成建言献策 A.①②③ B,①2④) C.②③④ D.①③④ 6.小红在小组学习中,只顾发表自己的意见,从不认真听取别人的看法。渐渐地,同学们都不太墨 意与她交往了,小雪为此感到很苦恼。为了解除自己的苦恼,小雪需要( A.关注自已B.欣赏自己C.学会交友D.学会尊重 7,成都市民高女士去某银行应聘,被告知无法录用,原因是地与家人拖欠担保公司6万元 债务拒不归还,征信系统显示地是失信被执行人,这一事例告诉我们( ①要积极践行社会主义核心价值观对公民个人层面的诚信等要求 ②诚信是一个人安身立命之本,是我们触入社会的“通行证” ③大事要讲诚信,小事则不必讲诚信 ④要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人 A,①2③B.①②④ C.①③④D.②③④ 8,王某从邻居处借3万块钱,邻居索要时,拒不归还:田某谎称自己得新屉肺炎,造成自己 所在社区恐懂:李某醉酒开车发生车祸,造成行人重伤,根据违反法律的类别,上述违 法行为分别为( 19 ①违宪违法行为 ②民事违法行为③行政违法行为 ④刑事违法行为 A.①② B.①②④C.①③④D.②③④ 9. 是最刚性的社会规则, 是人们行为的底线。 ( A。法律不违法 B,规范不犯错 C,道德不违法 D.法律 不违纪 10.下图中①②处应填入的内容是( ① 最本质特征 犯罪的 基本特在 刑事违法性 ② 应受刑罚处罚性 必然法律后果 A①严重社会危害性, ②法律标志 B.①严厉的强制性,②法律标志 C.①严重社会危害性,②法律要求 D.①严厉的强制性,②法律要求 11.在社会生活中, 我们要学会依法求助。 能够维护我们合法权益的法律服务机构有 ①法律服务所 ②律师事务所 ③居委会 ④法律援助中心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.李某因贪污受随被判处死刑,剥夺政治权利终身。下列说法正确的是 ( A.死刑和剥夺政治权利都是主刑 B. 死刑和剥夺政治权利都是附加刑 C.剥夺政治权利是主刑,死刑是附加刑 D. 剥夺政治权利是附加刑,死刑是主刑 13.我们处理纠纷,应对侵害最正规、最权威的手段,也是维护合法权益最后的屏障是 A.协商 B.调解 C.诉讼 D.仲裁 14. 人们承担责任有可能要付出代价,这种代价包括( ①时间和精力②金钱③受到责备,甚至受到处罚④他人的赞许 A.①②③ B.①②④ C,①③④ D.①②③④ 15. 每一种角色都意味着承担相应的责任。下列角色与责任对应不合理的是( A。 鳖察一一严格执法 B. 防疫志愿者一一要求居民履行防疫职责 C.中华儿女一 心系祖国的命运和前途 D。初中学生一一爱岗敏业,创造物质财高 16. 中午大家都去食堂就餐,小华看到右腿残疾的小丽正艰难地下楼, 他赶紧走上前大声 对小圆说: “你腿有残疾,我帮你带饭吧!”小丽所后十分燃尬,头也不回地走了。 面对小华的疑惑,你应该告诉他( A

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