精品解析：福建省厦门第二中学2023-2024学年高一上学期第二次月考物理试卷

厦门二中2023-2024学年（上）高一年段第二次月考物理科试卷 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题只有一项最佳选项符合题目要求。 1. 某同学乘坐动车进站，发现电子屏显示的速度由变为的过程用时。若把动车进站的过程视为匀减速直线运动，动车停下来还需要行驶（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示，在距离地面1.8m高的位置竖直向上抛出一枚网球，观测到网球上升3.2m后回落，最后落回地面。空气阻力忽略不计，规定竖直向上为正方向。下列说法正确的是（g=10m/s2）（ ） A. 网球落地时速度为10m/s B. 网球在空中运动的时间为1s C. 上升过程加速度的方向向上，下降过程加速度的方向向下 D. 上升过程加速度不断减小，下降过程加速度不断增大 3. 儿童蹦极中，拴在腰间左右两侧是弹性极好的橡皮绳。质量为m的小明如图所示静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时（　　） A. 加速度为零，速度也为零 B. 加速度，沿原断裂橡皮绳的方向斜向下 C. 加速度，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上 D. 加速度，方向竖直向下 4. 某次涨潮中，海浪以5m/s的速度垂直撞击到一平直礁石上，之后沿礁石两侧流走，已知礁石受冲击的面积为2m2，海水的密度为1.05×103kg/m3，则海浪对礁石的冲击力约为（　　） A. 1.05×104N B. 5.25×104N C. 7.88×104N D. 2.63×105N 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两个项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的四项基本单位定义。若以F表示力，a表示加速度，x表示位移，t表示时间，m表示质量，借助单位制可知速度v表达式，下列可能正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 鼓浪屿是世界文化遗产之一。岛上为保护环境不允许机动车通行，很多生活物品要靠人力板车来运输。如图所示，货物放置在板车上，与板车一起向右做匀速直线运动，车板与水平面夹角为θ。现拉动板车向右加速运动，货物与板车仍保持相对静止，且θ不变。则板车加速后，货物所受的（　　） A. 摩擦力变大 B. 摩擦力变小 C. 支持力变大 D. 支持力变小 7. 如图所示，快递员欲利用三条光滑轨道，，将一快递送至地面。已知快递由A点静止释放，且快递接触地面时的速度越大，快递越容易破损，则（　　） A. 选择轨道快递最容易破损 B. 选择轨道，快递最快到达地面 C. 无论选哪条轨道，快递到达地面用时均相同 D. 从节约时间、保证快递完好度等综合方面考虑，应首选轨道 8. 倾斜传送带以恒定的速率沿逆时针方向运行，如图甲所示。在t＝0时，将一小煤块轻放在传送带上A点处，1.5s时小煤块从B点离开传送带。小煤块速度随时间变化的图像如图乙所示，设沿传送带向下为运动的正方向，取重力加速度，下列判断中正确的是（ ） A. 传送带运行速率为6m/s B. 0～0.5s内小煤块的加速度大小为10m/s2 C. 小煤块与传送带之间的动摩擦因数为0.5 D. 0～1.5s内小煤块在传送带上留下的痕迹长度为0.25m 三、非选择题：本题共8小题，共60分。 9. 在升降机中挂一个弹簧秤，下吊一个小球，当升降机静止时，弹簧伸长4cm。当升降机运动时弹簧伸长2cm，若弹簧秤质量不计，g取10m/s2，则升降机的加速度大小为______m/s2，小球处于________状态（填“超重”或“失重”）。 10. 如图所示，质量为m物块在倾角为θ的斜面上加速下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。则斜面对物块的摩擦力大小为___________；物块的加速度大小为_____________。 11. 如图所示，质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为1kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，弹簧弹力大小为_______N，B对A的压力大小为________N （g取10m/s2）。 12. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为至，数据如下表（重力加速度取10m/s2）： 代表符号 数值（cm） 25.35 27.35 29.