4.2水的净化课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

4.2 水的净化 取一杯索河水，能喝吗？ 通过了解分析，知道常用的净水方法 01 通过实验练习，会进行过滤操作 02 通过对比分析，能区分软水和硬水 03 学习目标 净水方法 01 天然水：自然界中的河水、湖水、海水等。 纯水（纯净物）：无色、无臭、清澈透明的液体。 天然水中含有许多可溶性杂质、不溶性杂质、细菌和微生物 4.2 水的净化 加絮 凝剂 反应沉 淀池 过滤池 活性炭 吸附池 清水池 配水泵 投药消毒 取水口 天然水 用户 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 化学变化 自来水厂净水过程示意图 4.2 水的净化 常用的净水方法 4.2 水的净化 沉淀 过滤 吸附 过滤 02 沉淀： 静置沉淀 将不溶性杂质沉淀在底部，不能沉淀悬浮物 4.2 水的净化 吸附沉淀 向烧杯中加入絮凝剂，搅拌溶解后，形成的胶状物吸附水中悬浮的不溶性杂质，使之沉降。 絮凝剂：明矾 4.2 水的净化 过滤 制作过滤器 4.2 水的净化 11 玻璃棒：引流 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸边缘低于漏斗口 液面低于滤纸边缘 三靠：烧杯尖嘴紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠三层滤纸一边 漏斗末端紧靠烧杯内壁 操作要点： 4.2 水的净化 12 思考： 在过滤时发现有同学的比较慢，有可能是什么原因？ 滤纸和漏斗之间有气泡 杂质太多 有同学发现过滤后滤液仍然浑浊，有可能是什么原因？ 液面超过滤纸边缘 滤纸破损 仪器不干净 4.2 水的净化 13 吸附 活性炭：具有吸附性（物理性质） 用具有吸附作用的活性炭过滤液体，不仅可以滤去其中的不溶物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。 4.2 水的净化 14 经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，澄清的水可以直接饮用吗？ 不能，水中还含有可溶性杂质和微生物细菌 4.2 水的净化 15 硬水和软水 03 为什么热水壶和花洒上都有水垢？ 4.2 水的净化 17 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水 如何区分软水和硬水？ 把等量的肥皂水分别滴加到成由等量的软水、硬水的试管中，振荡观察两试管中产生泡沫的情况。 4.2 水的净化 18 把等量的肥皂水分别滴加到成由等量水样的试管中，振荡，泡沫多的是软水；泡沫少，浮渣多的是硬水。 现有两瓶水样，但不知道哪甁是硬水，哪甁是软水，如何鉴别？ 硬水造成的危害 浪费燃料 可能引起爆炸 浪费肥皂 衣服变硬 4.2 水的净化 19 硬水软化的方法： 生活中：煮沸 实验室：蒸馏 （净化程度较高） 4.2 水的净化 课堂小结 净化方法 沉淀 过滤（一贴、二低、三靠） 吸附 蒸馏 硬水和软水 概念 鉴别：肥皂水 硬水软化：煮沸、蒸馏 4.2 水的净化 4.2 水的净化 当堂检测 1.明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质,使之从水中_______出来。 2.易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物的较多，叫做___水,这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的____水 吸附 沉降 硬 软 3.下列关于过滤操作的叙述不正确的是（ ） A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.页面不要低于滤纸的边缘 C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B 4.2 水的净化 谢谢 $$