内容正文:
太原37中2023一2024学年七年级阶段练习(二)
道德与法治
B善于处理人际关系,热爽人际交住
C,与父母保持沟通,主动与家人交流
说明:开卷,时间60分钟,满分100分
D.把父母的敦诲看作唠叨,渴望独立
6、子夏问孝,子日:“色难。有事,弟子服其劳:有酒食,先生跟,碧是以为举
一、单选题(每小题3分,共30分)
乎?”也就是说,学敢父母最难的是“色难”,即不给父母脸色看最是。可见,
【、中共中央、闲务院发布(关于全面深化新时代教师飘伍建设改苹的意见》,指
最难做到的“紫”是()
出坚特兴国必先强师.深知认识数师队伍建设的重要意义和总体要求。新时代,
A物质上静养父母
党和围家高变重视教师队伍建设,因为()
成经济上扶助父母
①百年大计,数育为本
C精神上敏重父母
②数育是彭响社会发辰的中心问题
D.感清上顺从父母
@我师是学生知识学习的指导者,是学生精种成长的引路人
之许多家庭都有自己传承已久的家规,如吃饭不许吧啊增;坐着不许疑二邮腿
不许将侠子插蔺上:不许不称长辈“您”一对于这些传统的家规,我们应该
④加强教师队伍建设,能够为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴莫定坚实的
()
人才基谢
A①②③
B.①20
C.②③④D.①③④
①置守传筑,独树一积
②取其精华,去其帮柏
2,习近平总书记勉西救师们“给学生心灵坦下真善美的种子,引导学生扣好人
③拥弃传统,顺应时代
生第一较扣子”.这告诉我们()
③批判飕承,古为今用
A老师是学生成才的关健所在
A①②
B.①0
C.②0
D.③@0
B.老师是学生健康成长的引路人
8,“小海米到了这个世界,小海的爸爸妈妈有了一个儿子,小海的爷爷奶奶有了
C要理解和体谅老师的良苦用心
一个孙子,小海的姚姚姚爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个任子“”这说
D.要用丰硕的学习成果汇报老师
()
3,“学”因“敏”而有进,“敏”因“学”而得益,对此,下列理解正确的是
①一代又一代的个体生命实现了人英生命的接续
(》
生命的接续,使每个人的生命概是“我”的生命,还是“我们”的生命
A因材范教
在人班生命的接续中,每一个人总有自己生命的位置和使台
B者传身教
生命的接续和传承,有助于我们更好地认识和面对自己的生命
C.诗人不谗
A0②③
B.①2④C.①②③④
D②③④
D.敔学相长
古罗马著名政治家、暂学浆西塞罗说:“板得生命真谛的人,可以使短促的生
4、每天出门前,最父母打声招呼,告知去向,不让他们担心:每天回家后,跟
台廷长。*使生命延长的重要方法是()
父母说南“我回米了”:当父母出门时,与父母道别,提醒能们别落下东西、留
A为杜会做出贡献
®天气变化、路上注意安全:在家里,替父母做一些力所能及的家务,这些椰是
日参惜生命,延长生命的长度
孝敬父母的表现。材料说明()
C不轻易放群生的希望
A米父母是中华民族的传统美總
D肯是、尊重,悦纳自己的生命
B,举敬父母是公民应该网行的义务
(新冠疫情发生以后,竞中央,围务院对疫情工作对疫情防控工作高度重视,
C.拳敏父母就是对父母讲礼貌
人民帮众生命安全和身体健康高度重视,各地医疗部]全力教治电者,配
D尽圣在当下,点丽中表达举敏之心
朵强的中西医疗资源和专家资源,加强思者医疗教治贯用保艰,确保患者得到及
5、初中生最大的心瑶特点是处于半成熟期,心理学家称这一时期为“心理断乳
微治。之所以要全力邂护、保球人民群众的生命安全和身体健康,是因为
期”,下列体现了这一心理现象的是()
()
A有遵反心理,也有创新精神
山生命是世界上最珍贵的财席
琉治试过
第2夏,共4项
成治试透
第顶,共4页
②人的生金高于一切、项于一切
《中华人民共和国民法真》规定:成年子女对父母负有輜养、执助和保护的义务
③人的牛命具有称特性
《中华人民共和国老年人权保障法》规定:物罪人应尚腿行一
④人民利益高干一切
【材料二】
A.①2④
B.①2OC②③0
D.①D③0
上个周米,我米乎做了一道菜让妈妈品学,妈妈品登完我烧的菜,做笑若对型说
二、填空愿(每空3分,共30分)
“你第,我吃出了什么味道?”,我说:“城了吧1—诱了1一没熟…”妈
I、进入初中的我们意识到自己长人了,和家人的关系也发牛了微妙的变化
妈灿烂的笑了:“假丫头,是女儿削味道。这味道真好1”看着妈妈率福的笑容,
方面,我们希望父母像对符成人一样我们,不要过于干涉我们的生活:另
我想起了道法老师说的那句话,“尽幸在当下”,于是现换定以后多从生话中的小
一方而,面对父母的信任和截于,有时我们又觉得失落和不安,期特得到更多
事做起,孝敏父辱。
的
【材料三】
2
靴奶我们奋斗拼辅,让我们的心灵有所依靠。
“我最近比较颇,父母总是通我练钢琴,还把我当小孩看,无论做什么都要反复
3,在中国的家定文化中。“
”是