内容正文:
河汾八年级第一学期阶段性质量监测(三)
政
治
(本次考试为开卷,满分75分)
一、选择题(每小题2分,共22分)
1.“烂漫的山花中,我们发现你。,自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运
置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向
世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”这是感动中国2020年度人物张
桂梅的颁奖词。张桂梅事迹的感人之处在于她(
A.勇担贵任,积极履行公民的法定义务
B.无私奉献,承担责任不言代价与回报
C.师德高尚,确保所有学生能圆梦大学
D.关爱他人是为了获取最高荣誉
2.一天,小虎和小强在去公园的路上遇到了几名社会青年这些社会青
年强行搜走他们身上的钱,还威胁说:“不许报警,否则,就收拾你们。”面对歹
徒的不法侵害,下列做法正确的是(
①不畏强暴,以死相拼②记住歹徒的相貌特征,了解歹徒的去向③设
法稳住歹徒,及时报警④寻求老师、家长的帮助
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.下列示意图中,正确描述知识点相互关系的是(
主刑
违法行为
法律
财产权
刑
附
犯
社
道
人
罚
般违
会规
身
隐私
刑
B
4.下列古训名言与漫画的寓意相一致的是(
好的蓝
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①空谈谀国,实干兴邦②显不能至,心向往之③坐而论道,不如起而行之
④工欲兽其事,必先利其器
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5、国泰才能民安,国富才能民强:唯有国家强盛才有公民尊严,唯有民族振兴
才有人民福祉对此,下列几位同学表达了自已的看法,你赞同的是()
小梅:在我国,国家利益反映大人民的各种需求,是人民利益的集中表现
洋弹:为了国家利益,我们必须放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
灿灿:我们表达爱国情感、维护国家利益可以用一切手段
晓霞:人民利益只有上升集中到国家利益,送用国家的工具,才能得到
真正的维护
A.小梅.
B.洋洋
C.灿灿
D.晓霞
6.中国学生核心素养指出,社会参与重在强调能处理好自我与社会的关
系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任
感。下列同学的做法与其体现的道德萦养对应正确的一项是()
A.小丽被好朋友误解后,依然一如既往与之相处一诚信待人
B.小宇在外婆家有大家聚会时,自顾自玩手机一以礼待人
C:某市图书馆允许行乞者进馆借阅图书一欣赏他人
D.小林在参观科技馆时,耐心倾听,不插话一一尊重他人
7:下面是小晨对四个案件的违法性质及维权途径的分析,其中分析正确
的是()
①小丽的手机被小钱捡到,小钱在向小丽索要2000元报酬被拒后,将小
丽的手机摔碎
一一属于民事违法,小丽可以给法院打电话
②某无业青年对未来感到绝望,在某小学门口挥舞刀具,砍伤多名学生
一属于刑事违法,可向公安局报警
③放学期间,校门口围拢了许多小摊贩挡住了师生进出校门的路
一属于行政违法,向城管部门举报
④小沈看到某网论坛上有网友捏造事实侮辱、诽谤自己
一属于行政违法,向派出所起诉
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
8.下列对网络摧动社会进步理解正确的一项是(
A.“互联网+农产品”出村,实现了电商企业与小农户、家庭农场、农
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民合作社等产销对接,推动解决了农产品“难卖”问题,实现优质优
价带动农民增收—网络推动了民主政治的进步
B.“网上民声”栏目成为全国首个规范化网络问政平台,开启了中国
网络问政的序幕,在政府与群众之间搭建起了一座网上“连心
桥”一—网络扩大了公民的民主权利
C.数字博物馆让人们能够穿越时空隧道,足不出户“逛”博物馆。原
本“高冷”的文物走近普通市民,让市民感知其文化内涵和生命力
一网络为文化传播搭建了新平台
D.在信息即商机的今天,围绕着网络用户数据,已经形成了一个完整
的、极其成熟的网络黑色产业链,损害了公众经济利益,严重影响
互联网行业健康发展一网络为经济发展注入了活力
9.2023年4月,四川成都大熊猫繁育研究基地通报了多起游客不文明行
为,包括在园区内往兽舍等地乱扔东西、进行网络直播、违规发传单等。该基
地发出倡导,希望游容在参观过程中文明游览,听从现场工作人员安排。对
此,作为游客应当(
A建言献策,及时改进不合理规则:B.依法执政,制止不文明行为
C.践行文明公约,遵守相关秩序
D.重视游玩体验,不必在意规则
10.以下几组照片,共同体现我国(
1980
1970
1900
2022
2022
2021
1980年,新中国第一
1970年,中国发射第
1900年,李鸿章低眉
次参加冬奥会;2022
颗人造地球卫星
顺眼同八国联军耻辱
年,北京冬奥会开幕,
“东方红-一号”;2022
性地谈判;2021年,中
东道主中国队在欢呼
年,中国建设天宫空
国外交官与美方开展
声中入场。
间站。
对话。
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