期末复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级道德与法治期末复习课件 一、学习目标（1分钟） 1、巩固第1—10课知识点； 2、提高理解和运用基础知识的能力。 二、自学指导（5分钟） 齐读课本第1-10课重点知识点。 第1课 中学时代 答：①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 问题1：中学生活的重要性是什么？ 答：①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战； ②中学生活为我们的发展提供了多种机会； ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越； ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 问题2：中学生活会给我们带来哪些礼物？ 问题3：站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？ 答：珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 问题4：什么是梦想？ 答：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 答：①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； ②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望； ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连； ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 问题5：为什么少年要有梦想？ 答：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动； ②努力，是梦想与现实之间的桥梁； ③努力，需要立志； ④努力，需要坚持； ⑤努力，需要方法。 问题6：我们怎样才能实现梦想？ 第2课 学习新天地 问题1：如何正确认识学习？ 答：①中学阶段，学习是我们的重要任务。 ②学习不仅仅局限在学校，不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长。 ⑤学习没有终点。 问题2：学习对个人成长具有什么重要意义（为什么要学习）? 答：①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 问题3：如何正确认识学习中的苦与乐？ 答：①学习中有快乐。能发现兴趣，解决问题，找到同伴，发现潜能。 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，调节不良情绪等。 ③我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 问题4：怎样学会学习? 答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 工欲善其事，必先利其器。 独学而无友，则孤陋而寡闻。 问题5：学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 答：学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 第3课 发现自己 问题1：我们为什么要认识自己？ 答：①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 问题2：我们通过什么途径认识自己? 答：①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 问题3：我们应如何正确对待他人的评价? 答：①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②我们要用心聆听，勇于面对，平静拒绝。 问题4：我们怎样接纳自己？ 答：①接纳自己，需要接纳自己的全部。 （既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；性格，身材、相貌，现在、过去。） ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 问题5：我们怎样欣赏自己? 答：①我们要学会欣赏自己的独特，自己的优点，自己的努力，自己为他人的奉献。 ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 问题6：我们如何做更好的自己？ 答：①做更好的自己，就要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 问题1：进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？ 答：①交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②朋友圈比以前变小了，但