9.2.1 分式的乘除 课件 2023—2024学年沪科版数学七年级下册

2023-12-24
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内容正文:

9.2 分式的运算 1.分式的乘除 第1课时 分式的乘除 沪科版数学七年级下册 第9章 分式 情境导入 思考 你还记得分数的乘除运算吗? 对于下面式子 当a=2,b=3,c=-2,d=-3,算一算(1)(2)的结果, 当a=4,b=5,c=-6,d=-7,算一算(1)(2)的结果. 你发现了什么? 【归纳结论】两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分母的积作积的分母;两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘,即 例1 计算: 解: 分式计算的结果要尽量约简 例2 计算: 解: 先约分后相乘可使运算简化! 原式 随堂练习 1.化简 的结果是( ) B 2.计算 的结果为( ) D 3.化简 的结果为( ) A 4.计算: 解: 13 解: 课堂小结 【归纳结论】两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分母的积作积的分母;两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘,即 9.2 分式的运算 1.分式的乘除 第2课时 分式的乘方 沪科版数学七年级下册 第9章 分式 情境导入 思考 想一想如何计算 你发现了什么规律? 一般地, (n是正整数) 分式乘方的法则为: 分式乘方就是把分子、分母分别乘方. 根据负整数次幂的意义,可知: 例 计算: 解:原式 解:原式 随堂练习 1.计算: 解: 2.计算: 解: 解: 3.先化简,再求值: 其中a为整数,且-3<a<2. 解: 因为a=±1,-2时分式无意义, 又因为-3<a<2 且a为整数, 所以a=0. 当a=0时,原式=0 4.体育课上,李明和王亮进行单人定位投篮练习,李明投a次中b次,王亮投m次中n次,问李明投篮的命中率是王亮的几倍? 解: 5.“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了m千克. (1)哪种小麦的单位面积产量高? (2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍? 解:(1)“丰收1号”小麦的单位面积产量为 (千克/平方米), “丰收2号”小麦的单位面积产量为 (千克/平方米), 所以“丰收2号”小麦的单 位面积产量高 (2) 所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的 倍. 课堂小结 一般地, (n是正整数). 分式乘方的法则为: 分式乘方就是把分子、分母分别乘方. 谢谢观看 $$

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