5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 自主学习P54-P60，在课本上标注重点，并提出问题。 1、我们如何走向世界？ 2、我们走向多彩世界的意义？ 3、我们为世界添光彩的原因？ 4、我们如何为世界添光彩？ 5、如何才能提高个人素养？ 01 多彩世界中的我 我、家庭、学校、社区 国 家 广阔的世界 结合下图，谈谈你交往范围的变化。 在父母的引领下，我们 开启了认识世界的第一扇窗， 迈出了探索世界的第一道门。 我们 走出家门 步入学校 融入社会 走向 更加广阔的世界 一、多彩世界中的我 1、我们如何走向世界？ 4 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 说说图片中的他们是通过怎样的形式走向世界的？ 通过互联网 通过面对面交往 通过旅行 我们走向世界的形式还有哪些？ 一、多彩世界中的我 1、我们如何走向世界？ 我们走向世界的形式还有： 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 1 留学 2 读书看报 3 国际大赛 4 亲朋好友 5 交流活动 6 志愿者 7 ...... 一、多彩世界中的我 1、我们如何走向世界？ 在走向世界的过程中 遇见越来越多的人 经历越来越多的事 一、多彩世界中的我 1、我们如何走向世界？ 交往 不同国家 不同种族 不同文化背景 我们要珍视 每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协作关系。 一、多彩世界中的我 1、我们如何走向世界？ ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 说一说： 你如何看待“宅男宅女”呢？他们这样“宅”着，是否也在走向世界？ （1）如何评价“宅男宅女”现象？ 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 （2）如何评价“宅男宅女”现象？ “宅”沉浸在虚拟世界中，并没有走向世界。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 相关链接： “宅男宅女”现象 01 02 03 04 我们学会关爱，相互理解， 赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 更加理性、智慧地解决问题。 我们一路历练、成熟， 不断自我更新， 逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。 一、多彩世界中的我 2、我们走向多彩世界的意义？ 我们在交往中探索世界， 彼此守护，共同成长。 02 我为世界添光彩 其一 其二 1 我们与丰富多彩的世界紧密相连 始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 2 每个人都是这个世界中的一员 所做的事都有可能对 世界发展产生影响。 二、我为世界添光彩 3、我们为世界添光彩的原因？ 说一说：视频中的人物对青少年为世界添光彩有何启示？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和 世界进步贡献智慧和力量。 二、我为世界添光彩 4、我们如何为世界添光彩？ ②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 上 下精品教学资源 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象， 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 二、我为世界添光彩 5、如何才能提高个人素养？ 走向世界大舞台 多彩世界中的我 世界是多彩的。 走向世界的形式是多样的。 我为世界添光彩 我们与世界同呼吸、共命运 走向世界的意义 从普通的事情做起 适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 上 下精品教学资源 本单元教材分析 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第七课 从这里出发 5.1 走向世界大舞台 5.2 少年当自强 7.1 回望成长 7.2 走向未来 单元导语 第六课 我的毕业季 6.1 学无止境 6.2 多彩的职业 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$