内容正文:
《当代国际政治与经济》逻辑框架:
第一单元
各具特色的国家
第二单元
世界多极化
当代国际
政治与
经济
第三单元
经济全球化
第四单元
国际组织
国际政治经济活动的主体:国家
国际政治格局
国际经济格局
国际社会重要行为 主体:国际组织
国际社会的
主要成员
国际关系
走进经济
全球化
日益开放的世界经济
主要表现:生产、贸易、金融全球化
影响因素
重要载体:跨国公司
认识经济全球化
经济全球化的机遇与挑战
让经济全球化更有活力
开放是当代中国
的鲜明标识
第三单元思维导图
经济全球化
做全球发展
的贡献者
经济全球化
与中国
经济全球化的受益者
经济全球化的贡献者
综合探究:推进高水平对外开放 完善全球治理
推进高水平对外开放:措施(新教材)
对外开放与自力更生
世界经济发展的重要推动者
推动经济全球化发展
中国态度:更加开放的姿态
中国主张:奉行多边贸易体制
中国行动:以共建“一带一路”
为重点
2024届高考 ∙ 一轮复习
选择性必修一 当代国际政治与经济
第三单元 经济全球化
第七课 经济全球化与中国
考向分析:
1、从高考考查的内容上看,中国是世界发展的积极贡献者和有力推动者、中国积极推动经济全球化发展的举措是常考的考点。
2、从考查的形式上看,选择题和非选择题都有考查,意义类、措施类和开放性试题是考查的重点。
3、命题可能结合我国“一带一路”倡议十周年,进博会、RCEP协议生效,考查我国推进高水平对外开放的措施和意义。考查时,与第六课、或者与必修2(经济高质量发展)的内容融合考查。
课标要求:
1、引用实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
2、通过对我国实施对外开放以来经济成就的了解,增强对对外开放是我国的一项基本国策的认同;明确中国是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,认同中国是负责任的中国。
开放是当代
中国的鲜明标识
做全球发展
的贡献者
思维导图
经济全球化
与中国
推进高水平对外开放
对外开放与自力更生
国际环境
市场经济体制、产业结构
就业、收入与生活
对外开放的进程
新时代高水平对外开放的要求(最新教材)
二者的关系
原因、要求
世界经济发展的重要推动者
推动经济
全球化发展
中国是经济
全球化的受益者
中国是经济全
球化的贡献者
对全球减贫事业做出重大贡献
为世界各国的发展提供机遇
中国的态度:
更加开放的姿态(贡献者;维护者)
中国的主张:
奉行多边贸易体制
中国的行动:
以共建"一带一路"为重点,推动中国与沿线国家共同繁荣
发展历程
总
要求
具体
要求
(1)1978年,党的十一届三中全会,作出了对外开放的重大决策
核心考点一:开放是当代中国的鲜明标识
实行更加积极主动的开放战略,更加主动地参与和推动经济全球化进程,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
1、推进高水平对外开放
(2)2001年,加入WTO,标志着对外开放进入一个新阶段
(3)经过多年发展,我国形成了更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,建立了中国特色开放型经济体系
特别提醒:对外开放是我国的一项基本国策,但不能说改革开放是我国的一项基本国策。改革开放是强国之路
①要依托我国超大规模市场优势,以国内大循环吸引全球资源要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,提升贸易投资合作质量和水平;
②要推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸易强国。
③要合理缩减外资准入负面清单,依法保护外商投资权益,营造市场化、法治化、国际化一流营商环境;
④要深度参与全球产业分工和合作,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
“引进来”
“走出去”
(1)含义:依托互联网为基础,以数字交换技术为手段,为供求双方提供互动所需的数字化电子信息,实现以数字化信息为贸易标准的,创新的商业模式。
(2)分类:中国商务部根据数字贸易交付标的分类,将其细分为以下四大领域:
数字技术贸易:包括软件、通信、大数据、人工智能、 云计算、区块链、工业互联网等数字技术的跨境贸易;
数字产品贸易:包括数字游戏、数字出版、数字影视、数字动漫、数字广告、数字音乐等数字内容产品的跨境贸易;
数字服务贸易:包括跨境电商的平台服务及金融、保险、教育、医疗、知识产权等线上交付的服务
数据贸易:主要是数据跨境流动。
拓展延伸:数字贸易
相关链接:负面清单管理
1、含义:政府规定哪些经济领域不开放,除了清单上的禁区,其他行业、领城和经济活动都许可。即“非禁即入”。
2、实质:它相当于投资领域的“黑名单”,列明了企业不能投资的