内容正文:
3.1.2 铁盐、亚铁盐
1. 依据化合价理论,结合实验探究,掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径,强化变化观念;
2. 通过实验探究学会Fe2+、Fe3+的检验方法,培养证据推理意识,提升实验探究能力与创新意识。
一、铁盐和亚铁盐
常见的铁盐有Fe2(SO4)3、FeCl3等,常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等。
1.Fe3+、Fe2+的检验
离子
Fe3+
Fe2+
溶液的颜色
实验操作
实验现象
溶液变成
开始无明显现象,滴加新制氯水后溶液变成
离子方程式
Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
结论
Fe3+遇SCN-显 ,可利用此现象检验Fe3+的存在
Fe2+和SCN-混合无明显现象,加入新制氯水后,Fe2+被氧化成Fe3+;可用先加 溶液再加 的方法检验Fe2+的存在
2.实验探究Fe2+、Fe3+的性质
(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质
①Fe3+——降低到 价或 价,具有 性。
②
(2)实验探究
实验操作
实验现象
加入铁粉后,溶液由 色变为 色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液
向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成
离子方程式
2Fe3++Fe===3Fe2+
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
实验结论
(1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+
(2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe3+
3.亚铁盐和铁盐性质总结
【深度思考】
1.设计实验检验溶液中含有Fe2+、不含Fe3+的步骤。
2.实验室中久置的硫酸亚铁溶液会变黄的原因是?
3.请设计实验检验在空气中放置的硫酸亚铁溶液已部分变质。
【归纳总结】
1.Fe2+、Fe3+的鉴别
(1)观察颜色:溶液呈浅绿色,含Fe2+;溶液呈棕黄色,含Fe3+。
(2)SCN-法:取少量待检液于试管中,向其中滴加KSCN溶液,变红的是含Fe3+的溶液,不变红的是含Fe2+的溶液。
(3)碱液法:取少量待检液于试管中,向其中滴加NaOH溶液(或氨水),生成红褐色沉淀的是含Fe3+的溶液,先生成白色絮状沉淀,后又迅速变为灰绿色,最后变为红褐色的是含Fe2+的溶液。
2.混合液中离子检验
含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验
(1)Fe3+的检验
①混合溶液 溶液变红色,说明含有Fe3+
②混合溶液 试纸变蓝色,说明含有Fe3+
(2)Fe2+的检验
①混合溶液 溶液紫色褪去,说明含有Fe2+
②混合溶液 溴水褪色,说明含有Fe2+
【例1】为了检验某FeCl2溶液是否变质,可向溶液中加入( )
A.NaOH溶液 B.铁片
C.KSCN溶液 D.石蕊溶液
【例2】下列各试剂中,不能用来鉴别FeSO4和Fe2(SO4)3的是( )
A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液
C.BaCl2溶液 D.KSCN溶液
【例3】下列离子的检验方法合理的是( )
A.向某溶液中滴入KSCN溶液,溶液变成红色,说明原溶液中不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变成红色,说明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液,立刻得到红褐色沉淀,说明原溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液,得到白色沉淀,一段时间后观察到沉淀颜色逐渐变成红褐色,说明原溶液中只含有Fe2+,不含Mg2+
二、Fe、Fe2+、Fe3+的转化关系及应用
1.从氧化还原反应视角分析“铁三角”转化关系
(1)Fe只具有 性。可被弱氧化剂(如H+、S等)和Fe3+氧化成Fe2+,被强氧化剂(如Cl2等)氧化成Fe3+。举例:
Fe+2H+===Fe2++H2↑;
2Fe+3Cl22FeCl3。
(2)Fe2+既有 性又有 性。
可被强氧化剂[如Cl2、O2、H2O2、KMnO4(H+)等]氧化为Fe3+;可被强还原剂(如CO、C、Al等)还原为Fe。举例:
2Fe2++Cl2=== ;
FeO+CO 。
(3)Fe3+只具有 性,可被弱还原剂(如Cu、I—等)和Fe还原为Fe2+,被强还原剂(如Al、Zn、CO等)还原为Fe。举例:
2Fe3++Fe=== ;
Fe2O3+3CO