第17课 用好零花钱（课件）-苏教版心理健康四年级上册

用好零花钱 1 小调查 问题1：你的零花钱是从哪里来的？ 2 小调查 问题2：你的零花钱是怎么支配和安排的？ 3 YES OR NO 规则：大屏幕上呈现今日供应的商品，如果你要买，请把两只手举起打开并大声说YES，不买的话就把双手抬起并交叉，大声说NO。 4 1.5元/瓶 5 2元/本 6 0.5元/支 7 3元/罐 8 18元/块 9 15元/条 10 15元/本 11 3099元 12 499元/张 13 8元/套 14 活动一：花钱有计划 分享： 刚才的游戏中，所有东西都买的同学请举手？ 这些东西都买的理由是什么？ 15 2.填写零花钱使用计划 现在每组的红包可以自由支配，可以买吃的、用的、玩的等等，你们会如何支配这些零花钱呢？仔细想一想把你们的计划填在表格中。 物品名称 物品价格 物品数量 总价 17 商品 单价 卷笔刀 10元 本子 1元 笔 2元 零食 1元 小风扇 5元 存钱罐 5元 植物 5元 润喉糖 8元 惊爆价 商品 单价 恐龙玩具 10元 串珠手链 6元 玩具车 12元 狼人杀牌 10元 便利贴 1元 牛奶 4元 彩铅 13元 面 4元 19 (1)你的消费清单上有可买可不买的东西吗？ (2)仔细看看我们手中的消费清单，找出可买可不买的东西，用笔做上记号。 做一做 20 超 市 购 物 21 活动二：消费有技巧 除了少买可买可不买的东西，在消费的过程中 你还知道哪些方法能让我们少花钱多办事呢？ 小组交流：小组成员商讨少花钱多办事的方法。讨论过程中小组成员不批评不指责。时间3分钟，记录员记录小组成员的方法。 团购 讲价 网购 比价格 反季节购买 23 活动三：花钱有智慧 节余下来的零用钱可以做哪些有意义的事情？ 谈谈你的收获 26 课后活动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 收入 支出 结余 备注 请大家准备一个小账本，学着记记账吧！做一个小管家。 27 null 85577.68 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$