8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

8.1国家好，大家才会好 1 了解国家利益的内涵及外延，知道国家核心利益的基本内容； 理解国家利益与人民利益的关系，增强维护国家利益的责任感和使命感。 教学目标 学习目标 2 2 阅读教材P86—90，找出问题答案。时间4分钟。 1、我们对祖国怀有怎样的情感？ 2、什么是国家利益，涉及哪些内容？ 3、国家的核心利益包括哪些内容？ 4、国家利益与人民利益的关系如何？ 教学目标 预习提示 3 3 探究一：我们对祖国的情感 教学目标 教学过程 思考：从视频中的“逆行者”身上你感受到了什么？表达了对祖国一种怎样的情感？ 4 1、对祖国我们应怀有什么样的情感？ 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。 人口 土地 古代兵器，象征军队组织 疆域 “国”字的演变 一个国家生存和发展需要具备怎样的条件 话题讨论 按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件： 一是人口，以小“口”代表； 二是土地，以“—”代表； 三是以代表古代兵器的“戈”，象征军队组织，“戈”部署在国境线和人口之间； 四是疆土与地域的境界和范围，以大“囗”代表。 2. 国家利益的含义？P87 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 它关系民族生存、国家兴亡。 3 5月上旬以来，印方在中印边境加勒万河谷地区越线进入中国领土、蓄意挑起事端。 加勒万河谷地区是中国领土，印方上述行动，侵犯中国领土主权，损害两国两军关系。 中国边防部队已采取必要措施，加强现场应对和边境地区管控，坚决维护国家领土主权安全，坚决维护边境地区和平稳定。 探究三：国家利益的内容 美国务院、商务部以“参与南海军事化”、“参与南海非法活动”为由宣布对参与南沙岛礁建设的中方企业及人员实施制裁。外交部发言人赵立坚回应：美方此举粗暴干涉了中国内政，违反国际法和国际关系基本准则，完全是霸道逻辑、强权政治。中方对此坚决反对。我们敦促美方纠正错误，立即停止干涉中国内政。 安全利益 政治利益 结合课本88页，快速抢答：下面事件是在维护我国的哪些方面利益？ 教学目标 教学过程 10 3 教学过程 探究三：国家利益的内容 中美贸易战如火如荼，美方反复无常，谈判中，美方提出：中国政府必须大规模减少现有农业耕地面积，消减对农业补贴，扩大对美主要农产品进口。中方对此坚决反对。 经济利益 由于年代久远和自然侵蚀，中国西藏自治区的布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三大重点文物建筑都已出现不同程度的老化。日前，由中国政府投入巨资对于布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三个重点文物保护维修工程已正式开工，这一工程将历时五年。 文化利益 教学目标 教学过程 结合课本88页，快速抢答：下面事件是在维护我国的哪些方面利益？ 11 认识国家利益 3.国家利益涉及哪些内容？ 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 课堂笔记 12 2017年6月13日，中国与巴拿马建交。 建交公报中写道：巴拿马共和国政府承认世界上只有一个中国，中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府，台湾是中国领土不可分割的一部分。 我国为什么要把台湾问题设为中巴建交的前提条件？ 国家利益的核心 序言： 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 国家的 核心利益 国家主权 国家统一 领土完整 国家安全 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 国家核心利益内容： 02 国家利益是人民利益的集中表现 在新的一年你的愿望是什么？ 人民群众对美好生活的向往与企盼 个人愿望与国家利益之间有什么关系？ 人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。因此，只有国家好，个人的愿望才能实现。 ①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 为什么说国家利益是人民利益的集中表现？ 1.国家利益与人民利益相辅相成 没有强大的祖国，就没有我今天的自由。 思考：孟晚舟为什么能回国？ 人民利益的维护离不开国家 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 地铁工作人员 医护人员 教师与学生 快递员 消防员 环卫工人 警察 法官、律师 平凡工作中也有我们祖辈、父母的影子…… ③国家利益的实现依靠广大人民群众的爱岗敬业和艰苦奋斗。 记住这些闪亮的名字 袁