第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)

2023-12-24
| 18页
| 43人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第十章 混凝土结构抗震 知识目标: 了解地震的基本知识 理解抗震设防的意义 熟悉不同结构形式的抗震构造要求 能力目标: 能够根据结构形式确定抗震构造 目录 第一节工程抗震的基本知识 第二节框架、剪力墙的抗震构造 第一节工程抗震的基本知识 地震是地球内部构造运动的产物,是一种普遍的自然现象,全世界每年发生约500万次地震。同时地震又是一种突发的自然灾害。 现代科技的发展,虽能对地震的发生进行预测,但准确地预报何时、何地将发生何种强度的地震一般是很困难的。这主要是由于地壳运动的复杂性,以及现代科学技术水平的局限性。因此,破坏性地震常常是突然发生的。 目前的地震形势是世界包括我国目前均处于地震活跃期,抗震任务不容忽视。 根据地震的成因,可以把地震分为以下几种: (1)构造地震:这类地震发生的次数最多,破坏力也最大,约占全世界地震的90%以上。 (2)火山地震 (3)塌陷地震 (4)诱发地震 (5)人工地震 地震波发源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。 破坏性地震一般是浅源地震。如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。 一、基本术语 1.抗震设防烈度 指某一地区的地面和各类建筑物遭受一次地震影响的强弱程度,简称为烈度。 一般而言,震级越大,烈度就越大。同一次地震,震中距小烈度就高,反之烈度就低。影响烈度的因素,除了震级、震中距外,还与震源深度、地震的传播介质、表土性质、建筑物的动力特性和施工质量等许多因素有关。 注意与震级区分 一、基本术语 1.抗震设防烈度 地震震级 定义:震级是表示一次地震本身强弱程度或大小的尺度,也是表示一次地震释放能量的多少,是一个衡量地震强度的指标,用M表示。一次地震只有一个震级。 地震烈度表 地震烈度表是评定地震烈度的标准和尺度。它以描述震害宏观现象为主,即根据建筑物的破坏程度、地貌变化特征、地震时人的感觉、家具的动作反应等进行区分。 我国的烈度表主要根据宏观的地震影响和破坏现象(如:人的感觉、物体的反应、房屋建筑物的破坏、地表改观等现象)定性划分的(参见《中国地震烈度表》(GB/T17742-2008))。 2.场地与地基 历史震害资料表明,建筑物震害除与地震类型、结构类型等有关外,还与其下卧层的构成、覆盖层厚度密切相关。 建筑的场地根据土层等效剪切波速和场地覆盖层厚度按表10-1划分为四类。 表10-1各类建筑场地的覆盖层厚度(m) 2.抗震等级 抗震等级是确定结构和构件抗震计算与采用抗震措施的标准,《抗震规范》在综合考虑了设防烈度、建筑物高度、建筑物的结构类型、建筑物的类别及构件在结构的重要性程度等因素后,将结构划分为四个等级(表10-2), 表10-2 二、结构的抗震设防 “三水准”抗震设防目标 当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,一般不受损坏或不需修理可继续使用,即小震不坏; 当遭受相当于本地区抗震设防烈度的地震影响时,可能损坏,经一般修理或不需修理仍可继续使用,即中震可修; 当遭受高于本地区抗震设防烈度的预估的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏,即大震不倒。 二、结构的抗震设防 “两阶段”抗震设计方法 第一阶段:对绝大多数结构进行小震作用下的结构和构件承载力验算;在此基础上对各类结构按规定要求采取抗震措施。 第二阶段:对一些规范规定的结构(有特殊要求的建筑、地震易倒塌的建筑、有明显薄弱层的建筑,不规则的建筑等)进行大震作用下的弹塑性变形验算。 抗震设防分类及抗震设防标准 1、抗震设防分类 建筑类别不同,抗震设防标准也不同。以地震中和地震后房屋的损坏对社会和经济产生的影响的程度大小,将建筑分成甲、乙、丙、丁4个抗震设防类别。 2、抗震设防标准 针对建筑不同的抗震设防分类,规范对抗震措施和地震作用的计算做了专门的规定,以满足不同抗震设防的要求。 三、建筑抗震设防分类和设防标准 建筑抗震设防类别的划分,应符合国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB50223-2008的规定。 三、建筑抗震设防分类和设防标准 建筑抗震设防类别的划分,应符合国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB50223-2008的规定。 $$

资源预览图

第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
1
第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
2
第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
3
第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
4
第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
5
第十章 混凝土结构抗震 01(课件)《建筑结构》同步教学(化工版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。