6.2 密度 2023-2024学年人教版物理八年级上册

6.2 密度 一、单选题 1．小明早上起的稍晚了一些，没来得及吃早饭就去上学了，上学的路上买了一杯牛奶喝掉了半杯，关于剩下半杯牛奶与一满杯牛奶对比“质量”和“密度”的变化，下列说法正确的是（　　） A．质量变小，密度不变 B．质量不变，密度不变 C．质量变小，密度变小 D．质量不变，密度变小 2．有甲、乙两金属，甲的密度与乙的密度之比为2比5，甲的质量与乙的质量之比为1比2，那么甲的体积是乙的体积的（　　） A．0.2倍 B．5倍 C．0.8倍 D．1.25倍 3．某同学利用一定量的水，研究水的体积随温度变化的关系，并根据实验数据作出V﹣t图像，如图所示。请根据此图像判断下列说法正确的是（　　） A．水在4℃时密度最小 B．AB段表示水温度升高，密度变小 C．BC段表示水温度升高，体积变小 D．对于一定质量的水，在4℃时体积最小 4．关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A．中学生的质量约为500kg B．温度计温度升高，测温液体的质量不变，密度不变 C．水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg D．嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量变大 5．同种物质做成的甲、乙、丙、丁四个物体，其中只有一个是空心的．它们的质量如下表所示，体积如下图所示，据此判断，空心物体是（　　） 物体 甲 乙 丙 丁 质量m/g 3 5 9 12 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．如图所示，小明在某次实验研究中，利用电子秤和量筒测量了几组液体和量筒的总质量m及相应液体的体积V，并绘出了m﹣V图像。由此可知下列说法中正确的是（　　） A．该液体密度为1g/cm3 B．该液体的质量与体积不成正比 C．量筒质量为20g D．100mL的该液体质量为100g 7．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。、、、分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（　　）    A．，且 B．，且 C．，且 D．，且 8．物理课外活动课期间，小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水，并准备了如图所示的四组实验器材：请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是盐水的实验组合是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 9．“测定物质的密度”实验中，实验原理是 ，实验中用 称量物体的质量，用量筒测量物体的 。对比“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验，需要测量的物理量 ，多次实验的目的是 。（后两空选填“相同”“不同”） 10．一只杯子最多能盛0.2kg的水，杯子的容积为 m3，这只杯子一定 （选填“能”或“不能”）盛下质量为0.2kg的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水的质量一定 0.2kg（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水） 11．我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量（；），则它所装酒的质量是 kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为 ，如果用此瓶装满水（），则总质量比装酒时多 g。 12．(1)小林将一铜块切掉一小块，其密度将 ；医院里有一只氧气瓶，抢救病人用去一部分氧气，则瓶内剩余氧气的质量 ，密度 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”） (2)如图是小明在探究甲、乙两种物质质量与体积关系时作出的图像。由图可得，当甲的质量为20g时，其体积为 ，密度为 kg/m3；当乙的体积为80cm3时，其质量为 g。 三、实验题 13．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验． (1)把天平放在水平台上，将 拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将 向 (左/右)调节，使天平平衡． (2) 图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是 ． (3) 改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示，① 分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 (相同/不同)．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为 kg/m3.② 往烧杯内倒入10 cm3的液体，