内容正文:
第7章 绿色植物与生物圈
第1节 绿色植物在生物圈中的作用
学习目标
认识到绿色植物在生物圈中的重要作用
树立环保理念,并在生活中努力践行
提高学生的沟通能力、分析与思考能力
1
2
3
温故知新
你还记得光合作用吗?你能说一说吗?
二氧化碳+水
淀粉(储能)+氧气
光
叶绿体
物质转化:二氧化碳和水 淀粉等有机物
能量转化:光能 贮存在有机物中的能量
实质
原料
产物
条件
场所
一、绿色植物是生产者
动物和人类,每天都要获取食物。这些食物与绿色植物有什么关系?
人们日常的衣、食、住、行又与绿色植物有什么关系?
活动
分析我们的生活与绿色植物的关系
1.举例说明你的日常食品与绿色植物之间存在的直接或间接关系
2.举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接或间接关系
光合作用能为生物圈中的绝大多数生存和发展提供必需的物质和能量。
绿色植物是生产者
二、绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
光合作用
呼吸作用
人类活动
人类对碳氧平衡的破坏
小资料:温室效应
三、绿色植物能促进生物圈的水循环
你还记得植物的蒸腾作用吗?
森林能够涵养水源,具有良好的水土保持能力
绿色植物的其它作用
保持
水土
防风固沙
增加湿度
净化空气
减弱噪音
生产生活
森林火灾
课堂总结
绿色植物在生物圈中的作用:
1.绿色植物是生产者
2.绿色植物能够维持大气中的碳氧平衡
3.绿色植物能够促进生物圈中的水循环
课堂练习
1.下列叙述中,错误的是( )
A.人们日常生活中的食物都是直接或间接地来源于绿色植物
B.绿色植物是生产者
C.绿色植物是生物圈中的消费者
D.绿色植物为所有生物的生存和发展提供必需的物质和能量
2.对维持大气中的二氧化碳的平衡起主要作用的是( )
A.人的呼吸作用
B.动物的呼吸作用
C.绿色植物的光合作用
D.绿色植物的蒸腾作用
C
C
3.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述正确的是( )
A.是生物圈中的生产者
B.对维持大气中的二氧化碳和氧的平衡起重要作用
C.促进生物圈中的水循环
D.以上三项都正确
4.人类生存与发展最基本的条件是( )
A.粮食和水资源
B.土地
C.矿产
D.空气质量
D
A
5.保护环境,从日常生活做起。下列做法不利于维持大气中碳氧平衡的是( )
A.节约用电
B.乘公交车出行
C.爱护花草树木
D.使用一次性纸制品
6.“碳生活”是指在生活中要尽力减少二氧化碳的排放量。保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的最有效方法,其主要原因是( )
A.植物能吸收二氧化碳
B.植物能产生氧气
C.植物能释放二氧化碳
D.植物能生产有机物
D
A
感谢您的观看!
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