01 地球的宇宙环境&02 地球仪与经纬网-【一战成名新中考】2024陕西中考地理·二阶三阶提能力

2023-12-25
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书 二阶三阶提能力·陕西地理                第一部分 二阶三阶提能力                   模块一 地球与地图 模 块 一 地 球 与 地 图 一、地球的宇宙环境 实战训练提能力   (2023陕西模拟)从认识地球到探索宇宙, 中国航天梦正一步步实现。2022年9月1日,中 国神舟十四号航天员陈冬和刘洋进行了任务中 的首次出舱活动,再一次带领我们欣赏浩瀚宇 宙。读“八大行星示意图”,完成1~3题。 1.中国探索宇宙的过程按时间顺序是 (C ) ①“神舟十四号” 航天员出舱   ②“东方红一号” 卫星 ③“神舟五号” 载人飞船   ④万户飞天                A.①②③④ B.③①②④ C.④②③① D.②①④③ 2.两名航天员出舱后可能看到的景象是 (B ) A.地轴和经纬网都清晰可见 B.地球更像一颗蓝色的“水球” C.地球在自东向西做自转运动 D.透明的地球在散发耀眼的光芒 3.关于地球所处宇宙环境的说法,错误的是 (B ) A.地球是太阳系家族中一颗普通行星 B.距离地球最近的行星是天王星和海王星 C.地球和太阳系其他大行星公转方向一致 D.地球是人类目前所知唯一有生命的星球 4.(2023江苏模拟)下图是麦哲伦船队环球航行 示意图,图中“●”处为西班牙,麦哲伦船队从 西班牙出发,按照“→”方向绕地球一周。麦哲 伦船队环球航行证明 (A ) A.地球是个球体 B.海水总是往低处流淌 C.太阳每天东升西落 D.地球表面以陆地为主   (2023甘肃平凉)人类对地球的认识经历了 漫长的过程。读地球基本数据图,完成5~6题。 5.地球是一个 (D ) A.半径为6371千米的正球体 B.周长为4万千米的正球体 C.两极稍鼓,赤道略扁的不规则球体 D.两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体 6.从地球仪上看,赤道是 (C ) A.东西半球的分界线 B.地球仪上最长的经线 C.南北半球的分界线 D.过南、                                                           北两极点的线圈 1 二阶三阶提能力·陕西地理 模 块 一 地 球 与 地 图 二、地球仪与经纬网 实战训练提能力   (2023吉林改编)地球 仪是我们学习地理的重要工 具。在地球仪上,经线和纬 线相互交织,形成经纬网。 下图为地球仪示意图。据此 完成1~5题。 1.我们可以借助实物地球仪 (A ) A.演示地球的运动 B.精确测量某地的海拔 C.直接读出地球的半径和表面积 D.看到人类认识地球形状的过程 2.用地球仪演示地球自转正确的做法是 (C ) ①地球仪上北极遥指北极星方向 ②以地轴为中心,在椭圆轨道上水平运动 ③面对地球仪,从左到右匀速拨动球体 ④从北极上空看,沿顺时针方向转动球体 A.①②  B.②④  C.①③  D.①④ 3.下列关于经纬线的叙述,正确的是 (B ) A.没有长度相等的纬线圈 B.所有的经线都是相交的 C.0°和180°组成的经线圈最大 D.沿任何一条经线南行均能回到原地 4.甲点的经纬度位置是 (B ) A.(30°N,90°W) B.(30°N,90°E) C.(30°S,90°W) D.(30°S,90°E) 5.关于乙点位置叙述正确的是 (B ) A.位于极圈上 B.位于甲点西南方 C.位于西半球 D.位于北温带地区 6.(2023吉林模拟)根据经线判断东半球和西半 球位置,正确的是 (C )   (2023重庆)读图,完成7~9题。 7.春分日,当③地迎来日出时,④地正值 (D ) A.日出 B.正午 C.日落 D.夜晚 8.②地位于 (C ) A.东半球 北半球 B.东半球 南半球 C.西半球 北半球 D.西半球 南半球 9.①地位于③地的 (A ) A.东北方 B.东南方 C.西北方 D.西南方   (2023广西模拟)下图为甲海峡地理位置示意 图,图中阴影区域表示海域。读图,完成10~11题。 10.甲海峡的半球位置是 (A ) ①北半球 ②南半球 ③东半球 ④西半球 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.甲海峡西侧的海洋是 (D ) A.太平洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.大西洋    红色文化 (2023湖南常德)延安位于陕西 北部的黄土高原,是一片红色的沃土,抗日战争时 期,全国各地爱国青年纷纷奔赴延安,实现自己的人 生理想。阅读黄土高原简图,完成12~13题。                                   

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