内容正文:
北师大物理
9年级全册
常考题型专练
第2部分
(五)特殊法测电阻
(六)动态电路分析
(七)电功、电功率
(八)家庭电路作图
(九)探究电流产生的热量与哪些因素有关
第1部分(见另一份资料)
(一)热学综合计算
(二)探究物质的吸热能力
(三)电路故障分析
(四)探究串、并联电路的电流、电压规律
第3部分(见另一份资料)
(十)电与磁的探究
(十一)电磁作图
(十二)跨学科专题(一)
(十三)跨学科专题(二)
(五)特殊法测电阻
类型一 安阻法
1.小张根据老师提供的器材设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒定不变,R0=18 Ω。当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A;当开关S1、S2均闭合时,电流表示数如图乙所示。则电源电压为 V,Rx为 Ω。
2.小芳设计了一种方案,测出了Rx的阻值。电路如图所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当开关 时,电流表读数为I1;
②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;
③待测电阻Rx= 。(用已知物理量和测出的物理量符号表示)
3.学习了伏安法测电阻后,老师又给小明介绍了一种新的测量额定电压为U0的小灯泡正常发光时的电阻的方法(利用电流表和已知阻值为R0的定值电阻),电路如图所示,请你根据该电路完成测量步骤。
(1)只闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器滑片,直到电流表示数为 。
(2)保持滑动变阻器滑片不动,只闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表示数为I。
(3)计算出小灯泡正常发光时的电阻R灯= 。
类型二 伏阻法
4.在测电阻的实验中,小明发现电流表已损坏,于是他设计了如图所示的电路来测量Rx的阻值,已知电源电压为12 V,R1的阻值为10 Ω,开关闭合后,当R2的滑片位于最左端时,电压表的示数为5 V,则待测电阻Rx的阻值为 Ω。调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数变为3 V,则R2接入电路中的阻值为 Ω。
5.某实验小组设计了图甲所示的电路,测量一个阻值约180 Ω的电阻Rx的阻值,实验室中提供的器材有:两节完全相同的旧干电池,两个开关S1、S2,导线若干。另外还有可供选择的器材:
A.电压表(量程0~3 V)
B.电压表(量程0~15 V)
C.定值电阻(阻值5 Ω)
D.定值电阻(阻值160 Ω)
(1)为了准确地测出Rx的阻值,实验时,连接在图甲中的电压表应选用 ,定值电阻应选用 。(均填字母序号)
(2)将实验器材按照电路图连接好,先闭合开关 ,电压表的示数如图乙所示,是 V;再闭合开关 ,电压表的示数为2.7 V。
(3)根据实验的数据,可计算出Rx= Ω。
6.实验室有标有“10 Ω 2 A”的定值电阻Rx,小青同学想检验其标注的阻值是否属实。现有实验器材:电源(电压约为9 V)、电压表(量程为0~3 V)、三个开关、三个定值电阻(阻值分别为200 Ω、30 Ω、20 Ω)、滑动变阻器(最大阻值为100 Ω)、导线若干。请你帮助小青设计一个合理的实验方案,能够比较精确地测出定值电阻Rx的阻值(注:电表指针偏转需达到满偏的处以上为精确测量,本实验中只选择1个定值电阻即可)。
(1)在方框内画出实验电路图(应标出所选用的定值电阻的阻值);
(2)主要的实验步骤(步骤中应体现需要测量的物理量);
(3)小青同学的验证方案。
类型三 等效替代法
7.小亮利用如图所示的电路,再借助电阻箱和电压表,用等效替代的方法,测量一段合金丝的电阻R丝。他的主要实验步骤如下,请你将实验步骤补充完整。
(1)断开开关S,把电压表并联在 两端;闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P至某一位置,使电压表示数为U并记录;
(2)断开开关S,用电阻箱替代 接入电路;
(3)保持滑动变阻器滑片P位置不变,闭合开关S, ;
(4)读出此时电阻箱的示数,如图乙所示,则合金丝的电阻值R丝= Ω。
8.小明家里有一个待测电阻Rx,一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池、导线和一个电流表,请你利用这些器材测量电阻Rx的阻值。
(1)画出你设计的实验电路图;
(2)将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量:
第一步:开关断开,并按设计的电路图连接电路;
;
(3)写出Rx的表达式: 。
类型四 “综合法”测电阻
9.【学科素养·科学思维】在“伏安法”测电阻的实验中,电源电压为15 V,电路图如图甲。
甲