福建省永春第一中学2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题

永春一中七年级12月考试历史科试卷 考试时间:60分钟;试卷满分:100分 第I卷(选择题56分) 一、单选题。每题2分,共56分。 1.比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人( ) A.开始了原始农耕生活 B.能够使用磨制石器 C.完全具备现代人特征 D.仍然保留猿类特征 2.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( ) A.建筑技术的进步 B.生活方式的转变 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进 3.下列传说人物中,被尊奉为中华民族“人文始祖”的是( ) A.尧和舜 B.女娲 C.炎帝和黄帝 D.后羿 4.有学者指出:“周王和周公建国,立七十一、姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”材料所反映的分封制的特点是( ) A.以王族为主要分封对象 B.等级森严 C.以功臣为主要分封对象 D.权利与义务明确 5.下列文物可以入选博物馆“宅兹中国——夏商周三代文明展”的是( ) A.司母戊鼎 B.五铢钱 C.击鼓说唱俑 D.青瓷莲花尊 6.夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( ) A.战国七雄战争不断 B.商鞅变法的鼓励政策 C.铁制农具和牛耕的出现 D.“国人暴动”的影响 7.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也。”“天府”之地最重要的水利工程是( ) A.灵渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河 8.春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时( ) A.王室日渐衰微的表现 B.诸侯争霸战争的结果 C.政治经济变革的反映 D.分封制度确立的影响 9.“五一”假期,小林同学到衢州孔氏南宗家庙游玩,收到了如图所示小册子,他在小册子中会看到的语句是( ) A.知己知彼,百战不殆 B.难易相成,长短相形 C.己所不欲,勿施于人 D.法与时移,禁与能变 10.党的二十大报告强调“健全党统一领导、全面覆盖,权威高效的监督体系,完善权力监督制约机制,……让权力在阳光下运行。”秦朝时,负责监察事务的是( ) A.丞相 B.太尉 C.刺史 D.御史大夫 11.下图所示内容有利于( ) A.国家政令的通行 B.商品贸易的发展 C.抵御匈奴的入侵 D.经济文化的交流 12.西汉儒学大师董仲舒出生于公元前179年,其时间可以表示为 A.公元前2世纪70年代 B.公元前2世纪80年代 C.公元2世纪70年代 D.公元2世纪80年代 13.西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称( ) A.文景之治 B.休养生息 C.小康社会 D.中央集权 14.汉初的几位皇帝都实行休养生息政策的根本原因是 A.吸取秦亡的教训 B.巩固汉朝的统治 C.发展农业生产 D.减轻农民的赋税负担 15.“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的“动机”是指( ) A.树立皇帝绝对权威 B.弘扬传统思想文化 C.消灭种种异端学说 D.统一思想巩固统治 16.下图为四川成都出土的汉代画像砖《成都西汉文翁石室授经讲学图》,汉武帝把这样的办学经验推向全国。据此可知,汉武帝时( ) A.推崇诸子百家学说 B.奉行“无为”理念 C.加强对经济的控制 D.重视儒学人才培养 17.他在漠北战役中与卫青一道抗击匈奴,汉武帝为表彰其赫赫战功为他建造了富丽堂皇的宅院府第,他却断然拒绝道:“匈奴未灭,何以家为?”材料中的“他”指的是( ) A.陈胜 B.霍去病 C.蒙恬 D.韩信 18.对下图所反映历史现象的准确理解是( ) A.诸侯强大威胁中央 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D.外戚宦官交替专权 19.王莽是一位在历史上备受争议的人物。古代史学家以“正统”的观念,认为其是篡位的“巨奸”。王莽的篡位结束了哪一朝代的统治( ) A.秦朝 B.西汉 C.新朝 D.东汉 20.《汉书 张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯……”这里的“凿空”指( ) A.开辟海上交通 B.张骞通西域 C.设置西域都护 D.甘英出使大秦 21.范文澜《中国通史》:“自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国⋯⋯他创建的许多制度,是符合当时社会需要的。”属于秦朝创建的制度有( ) A.分封制 B.皇帝制 C.科举制 D.行省制 22.酷爱旅游的小明准备在暑假从东向西沿“丝绸之路”游玩,他会先后经过 A.长安—河西走廊—西亚—欧洲 B.河西走廊—西亚—新疆—欧洲 C.长安—西亚—河西走廊—欧洲 D.河西走廊—长安—西亚—欧洲