6.3物质的溶解性同步练习-2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册

2023-12-24
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沪教版(全国)九年级下册6.3物质的溶解性 一、选择题 1. 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义。下列关于溶液说法正确的是 A.溶液一定是均一、稳定的 B.一种溶剂只能溶解一种溶质 C.物质溶解形成溶液时一定放热 D.饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液 2. 如图是A、B两固体物质的溶解度曲线,在t1℃时,将25gA物质和25gB物质分别加到各盛有50g水的两只烧杯中,充分溶解(不考虑溶剂的挥发)。下列说法中,正确的是     A.t1℃时,B物质所在烧杯中的溶液为饱和浴液 B.升温到t2℃时,A物质所在烧杯中溶质质量不变 C.升温到t2℃时,A、B物质所在烧环中溶质质量分数相等 D.A物质中混有少量B物质时,可用蒸发结晶法提纯A 3. “侯氏制碱法”生产纯碱的主要反应是。如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是     A.20℃时,NaHCO3饱和溶液一定比NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数大 B.20℃时,100g水中加入10g NaHCO3固体,所得溶液质量是110g C.该反应成功的关键是20℃时NaHCO3在水中的溶解度比NH4Cl、NaCl要小得多 D.若NH4Cl固体中含有少量NaCl可用蒸发结晶的方法提纯NH4Cl 4. 为探究物质溶解性,室温下(20℃),小明在装有20g水的烧杯中进行了如下表实验: 操作 现象 ①加入5gKNO3,搅拌 固体全部溶解 ②再加入5gKNO3,搅拌 固体有剩余 ③再将烧杯中物质加热至60℃ 结合表格和溶解度曲线,判断下列说法正确的是 A.操作①所得溶液中溶质的质量分数为25% B.操作③得到的溶液是饱和溶液 C.操作①和②所得溶液溶质质量分数不相等 D.t℃KNO3和NaCl溶液升温至60℃,溶液溶质质量分数:NaCl<KNO3 5. 下面是某同学的部分课堂笔记记录,其中正确的是 A.溶液是由溶质和溶剂组成的 B.溶液都是无色透明的液体 C.具有均一性稳定性的液体一定是溶液 D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数 6. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆(CuSO4·5H2O)。烹胆矾则成铜;熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列叙述错误的是 A.“苦泉”中含有溶质CuSO4 B.“挹其水熬之”利用了蒸发结晶原理 C.将胆矾溶解于水,溶液呈浅绿色 D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”的过程中发生置换反应 7. 某固体物质的溶解度曲线如下图所示,在100g水中加入120g固体,充分搅拌,在不同温度下存在①②③④四种状态。对这四种状态的描述错误的是     A.状态②、③、④均为饱和溶液 B.状态③降温至10℃后,烧杯底部有100g固体 C.溶质质量分数:状态②>状态①>状态③>状态④ D.通过升温的方法,可将状态②转化为状态① 8. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是     A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等 B.甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液 C.若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲 D.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是甲 9. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是     A.三种物质的溶解度:A>B>C B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3 C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C D.t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质配成恰好饱和溶液,溶解A需要的水最多 10. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法不正确的是     A.小于时,氯化钾的溶解度比硝酸钾的大 B.时,两种物质的溶解度相等 C.时,向水中加入硝酸钾,得到饱和溶液 D.时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶液的质量比为11:21 11. a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是     A.时,a物质的溶解度是 B.时,b的饱和溶液中溶质的质量分数为 C.时,各取   a、b、c三种物质分别加入水中充分溶解,能得到饱和溶液的是c D.和时的两份b溶液,所含溶质的质量不可能相等 12. KCl在医药上可作电解质紊乱的调节剂。KCl的溶解度曲线如下图。25 ℃时,按下表数据配制溶液。下列说法不正确的是 序号 ① ② ③ ④ KCl的质量/g 10 20 30 40 水的质量/g 100 100 100 100     A

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