第一单元课题3走进化学实验室课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3 走进化学实验室 Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 试管 集气瓶 量筒 滴瓶 试管夹 玻璃棒 陶土网 水槽 铁架台 酒精灯 烧杯 胶头滴管 量筒 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 试剂瓶（滴瓶） 细口瓶(盛装液体） 广口瓶(盛装固体) 思考？试剂瓶与集气瓶有什么区别吗？ 认识一下保存药品的实验仪器： 滴瓶(盛装液体） 固体药品保存在： 1、固体药品的取用： 块状药品的取用:使用镊子、药匙 (1)块状药品的取用方法 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 方法：一横二放三慢立 ③ (2) 粉末状药品的取用：使用药匙或纸槽 方法：一斜二送三直立 液体药品保存在： （无色或棕色） or Ⅱ. 液体药品的取用 试管 烧杯 玻璃棒 大量液体药品的取用 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 多量取液：倾倒液体药品（1—2ml） 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 （2) 定量液体药品的取用： 当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器?如何操作? 1、量取一定量的液体所需要的仪器有______和____ __。2、量筒用途： 。 量筒 胶头滴管 取用一定量的液体 注意：所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小。 1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？ 2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml ？ 10ml 大于8ml 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确 读数方法：视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 俯视 仰视 × × 读数时: 仰 -- 高 低 俯 -- 实际量取时： 仰 --- 多 俯 --- 少 正确 错误 错误 (3)少量液体取用 (仪器：胶头滴管) 【注意事项】课本20页 【使用方法】 竖直悬空于仪器上方。 用后的滴管的放置 实验 现象 滴加酚酞溶液 碳酸钠粉末与盐酸反应 粉末溶解,有气泡,放热 溶液由无色变为红色。 [实验1-4] 1．把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是( ) A．用镊子 B．用玻璃棒 C．用药匙或纸槽 D．直接倒入 2 ．用量筒量取20mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体 积是( ) A．20mL B．大于20mL C．小于20mL D．无法估计 3．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 ( ) A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒 课堂小结 一、药品取用规则： 二、药品的取用： 1、固体药品（广口瓶） a、块状药品：镊子、药匙 b、粉末状药品：药匙、纸槽 2、液体药品（细口瓶） a、多量取用：倾倒 b、定量取用：量筒 c、少量取用：胶头滴管 多谢合作 *************************************************************************** *************************************************************************** $$