内容正文:
2022—2023学年度第一学期期末考试
七年级语文(A卷)
一、积累与运用(共30分)
阅读下面语段,完成下面小题
打开七年级上册语文课本,我们走进了一个多姿多彩的语文世界:朱自清笔下huāzhīzhāozhǎn____(1)____如小姑娘一般的春天向我们笑着走来;刘湛秋笔下热烈而粗犷____(3)____的夏雨也有夏天的性格;史铁生笔下的菊花在秋风中开得1ànmàn_____(2)_____,也因此懂得了好好活的道理;冰心用荷叶覆盖红莲,象征母亲对女儿的心灵庇护;刘义庆笔下的谢太傅一家“雪日内集,与儿女讲论文义”的其乐融融的情景;鲁迅笔下的三味书屋里人声顶沸的读书声,白求恩对技术精益求精的态度。
1. 请为上文这段话中加点字选择正确的读音或根据拼音写出汉字。
(1) huā zhĩ zhão zhăn______________(2) làn màn______________(3)粗犷______________
2. 下列语句表述正确的一项( )
A. 冰心用荷叶覆盖红莲,象征母亲对女儿的心灵“庇护”中“庇护”应改为“荫蔽”。
B. 鲁迅笔下的三味书屋里人声顶沸的读书声一句中没有错别字。
C. 打开七年级语文课本“打”和其乐融融的情景中的“情景”都是名词。
D. 热烈而粗犷的夏雨一句中的“热烈”不是多义词。
3. 与语段中“夏雨也有夏天的性格”一句所使用的修辞手法相同的一项是( )
A. 柿子树上挂满了一个个橘红色的红灯笼。
B. 以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风。
C. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
D. 这一圈的小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。
4. 下列对文学文化常识表述正确的一项( )
A. 《诫子书》是一封家书。作者是诸葛亮,山东聊城人。
B. 古人的年龄有时候不用数字表示,而是用其他称谓来表示,如耳顺表示五十岁。
C. 诗句“乡书何处达,归雁洛阳边”是借用“鸿雁传书”的典故。
D. 《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。
5. 记叙文写作除了记事,也常常写人。为了表达“张桂梅在大山里的‘教育奇迹’,是一种坚持到底的奇迹,更是一种百折不挠的奇迹”。这一特点,下列材料不适合的一项( )
A. 她没有自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。
B. 在华坪女高成立后十几年里,她走过数十万公里的家访路。
C. 在崎岖的山路上,她摔断过肋骨、发过高烧、也曾昏倒在路上。但她仍用尽全部力气推开一扇扇学生家庭的门。
D. 她曾说:“只要有一口气,就要站在讲台上。”
6. 古诗默写
与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你,在新学期开学时,嘉言懿行同学自我介绍时说:我喜欢古诗,因为古诗在典雅凝练的文字里饱含着丰富的情感,常以抒情言志来反映生活:或抒凌云壮志,曹操的①“__________,若出其中;__________,若 “出其里”(《观沧海》)借助奇特的想象来展现开阔的胸襟与宏伟的抱负:或感时惜时,孔子的②“__________,__________”(《 论语)十二章》)感慨人生世事变幻之快,亦有惜时之意在其中;或感慨身世,杜甫的③“__________,__________” “《江南逢李龟年》借“落花”慨叹个人身世之悲。或思乡,李益的④“__________,__________”(《夜上受降城闻笛》)表达征人满环愁绪,思念家乡;或借景抒怀,李白的⑤“__________,__________”(《峨眉山月歌》)表达了诗人借对明月的思念,表达了诗人依依惜别之情;或蕴含理趣,谭嗣同的⑥“__________,__________”(《潼关》)的拟人手法,表达了作者勇往直前的少年意气;陆游的⑦“__________,__________”(《十一月四日风雨大作》)中借助梦境表达强烈的爱国愿望。王湾的⑧“__________,__________”(《次北固山下》)写时序更替,富有新事物必然寓于旧事物中的哲理;……容天下诸事,抒万千情思,这就是古诗流传至今的魅力所在。
7. 名著阅读:下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出文章的篇名。
①捕鸟②旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”③活无常
篇名分别是①《________》②《________》和③《________》。
二、阅读与鉴赏(共40分)
(一)(15分)
阅读《论语》选段,完成下面小题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子夏曰:“博