第四单元 国际组织（2023年秋新版）【单元复习课件】-【经典课堂】2023-2024学年高二政治同步课堂高效教学课件（统编版选择性必修1）

《当代国际政治与经济》 以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第一课 国体与政体 国际政治经济活动的主体： 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体： 国际组织 国家 选择性必修1《当代国际政治与经济》 3 国际社会 世界多极化 主要成员 国家 国际组织 国际关系 政治关系 经济关系 经济全球化 国体与政体 组织结构 主要的国际组织 中国与国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第四单元 国际组织 复习课件 （一） 构建体系 5 第四单元知识体系 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 国际组织 8.1 日益重要的国际组织 8.2 联合国 9.1 中国与联合国 9.2 中国与新兴国际组织 8.3 区域性国际组织 联合国 日益重要的国际组织 分类 机构 产生 作用 地位 基本原则 主要机构 作用 第八课知识体系 欧洲联盟 亚太经合组织 东南亚国家联盟 非洲联盟 区域性国际组织 主 要 的 国 际 组 织 中国与新兴国际组织 中 国 与 联 合 国 中国与国际组织 中国与联合国关系历史演变 中国在联合国的地位和作用 作用 建设性作用 以多边主义实现共同安全 以互利合作实现共同繁荣 支持联合国改革 恢复席位 创始会员国 曲折 地位 二十国集团 金砖国家 上海合作组织 亚投行 中国的贡献 产生 作用 第九课知识体系 （二） 知识清单 9 第八课 8.1 日益重要的国际组织 自主梳理 经济全球化的含义、地位、主要表现是什么？ 如何理解“比较优势”理论？ 影响经济全球化的主要因素有哪些？（重点） 经济全球化载体及影响是什么？ （注意：双重性） 第八课 8.2 联合国 自主梳理 1.联合国的概况（性质/地位、产生及其意义）？ 2.联合国《宪章》规定的宗旨是什么，原则有哪些？ 3.联合国的主要机构有哪些？职能？ 4.联合国的作用及改革? 第八课 8.3 区域性国际组织 自主梳理 1.欧盟的性质/地位、一体化进程、宗旨、作用、与中国的关系； 2.亚太经合组织的性质/地位、宗旨、独特的合作方式、与中国的关系； 3.东盟的性质、运行机制、与中国的关系； 4.非盟的地位、作用、与中国的关系。 第九课 9.1 中国与联合国 自主梳理 1.新中国恢复在联合国席位的过程与重要意义? 2.★中国在联合国的地位怎样？ 3.★中国在联合国发挥了什么的作用？ 第九课 9.2 中国与新兴国际组织 自主梳理 1.二十国集团成立、特点、作用、中国贡献？ 2.金砖国家产生、理念、作用、中国贡献？ 3.上海合作组织产生，地位，作用？ 4.亚洲基础设施投资银行的产生、作用、运营原则和目标、特点？ （三） 考点整合点拨 15 产生 国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求，适应了经济全球化和世界多极化趋势的要求；是应对日益复杂的共同问题和全人类面临的课题的需要。 含义 国际组织指的是两个以上国家的政府、民间团体或个人基于某种目的，经协商联合建立的经常性组织。（国际组织由多个国家的政府组成✘） 地位 国际组织是国际社会的重要成员（国际社会重要的行为体/全球治理的重要载体/多边外交的重要舞台）（主权国家：【最基本成员】；【国际社会的基石】） 8.1 日益重要的国际组织 1、国际组织基本知识 16 分类 成员性质 政府间国际组织 成员是主权国家或地区的政府 非政府间国际组织 成员主要是团体或个人；特征：非官方性、公益性以及一定程度的志愿性 地理范围 世界性国际组织 向全世界开放 区域性国际组织 成员限于某一特定的地域范围 职能范围 一般性国际组织 职能范围广泛，涉及政治/经济/文化/社会等方面 专门性国际组织 具有专业职能，主要开展科教文卫等方面的专门技术性活动 17 1.政府间国际组织在名称上往往有“国”或“国家”，而非政府间国际组织就没有； 2. 世界性国际组织在名称上一般有“世界”“国际”， 3. 区域性国际组织在名称上一般有区域名称，如“非洲”“东南亚”； 4