第十单元酸和碱单元同步训练题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸和碱 单元同步训练题 一、单选题 1．如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述不正确的是 A．若X是稀盐酸，a可能是紫色石蕊试液 B．若X是稀盐酸，b可能是氧化物 C．若X是稀硫酸，c不可能是单质 D．若X是稀硫酸，d不一定是碱类物质 2．小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，他取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过量 B 氢氧化铜 如果蓝色固体消失，表明盐酸已经过量 C 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 D 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量 A．A B．B C．C D．D 3．在NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图象正确的是 A． B． C． D． 4．氢氧化钾与氢氧化钠性质相似，下列有关氢氧化钾的说法正确的是 A．氢氧化钾溶液能防止一氧化碳中毒 B．氢氧化钾能去油污，原理是乳化 C．氢氧化钾不慎沾到手上，应用大量水冲洗，并涂硼酸溶液 D．称量氢氧化钾固体时应在托盘两边各垫一张质量相同的称量纸 5．如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的PH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是 A．该反应是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸 B．a克是指加入稀盐酸的质量 C．A点时，溶液的溶质为HCl、NaCl D．B点表示稀盐酸和加入的氢氧化钠溶液质量正好相同 6．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过下图所示装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是    A．可能三种气体都存在 B．可能是甲烷和氢气的混合气体 C．可能只有甲烷 D．可能只有氢气或只有一氧化碳 7．下列实际应用中，利用中和反应原理的是 ①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸 ②用氢氧化铝治疗胃酸 ③用熟石灰改良酸性土壤 ④将稀氨水(含有、OH-)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒 A．①②③④ B．仅①②③ C．仅②③④ D．仅①③④ 8．下列有关实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 区别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞观察现象 B 检验生石灰是否变质 滴加酚酞观察现象 C 除去KCl固体中的MnO2 溶解后过滤 D 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 加入足量的铁粉充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 9．为测定NaOH溶液中溶质的质量分数，向盛有一定量NaOH溶液的锥形瓶中滴加几滴酚酞溶液，再逐滴滴加已知溶质质量分数的稀盐酸，边滴边振荡、室温下用pH计测得锥形瓶中溶液pH变化如图。下列相关叙述正确的是 A．锥形瓶中溶液为无色时其pH=7 B．a点溶液能使紫色石蕊溶液变红 C．b点时盐酸与NaOH恰好完全反应 D．c点溶液的溶质有NaCl和NaOH 10．某兴趣小组利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中的变化情况，记录得到图2和图3。则下列说法中不正确的是    A．图1的仪器A中盛装的是稀盐酸 B．将图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C．图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D．由图3中e→f的变化趋势可说明该反应是放热反应 11．稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，如图操作及实验现象（或结果），不能证明反应发生的是 A．在混合液中加金属Zn，无气泡产生 B．在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的 C．在混合液中加AgNO3溶液，有白色沉淀 D．用pH试纸测混合液的pH，测得pH等于7 12．物质的检验、鉴别与除杂是重要的实验技能。下列依据实验目的所设计的实验方案中，不正确的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验某气体是否为O2 用带火星的木条检验 B 除去NaCl溶液中的Na2CO3 向溶液中加入适量稀盐酸 C 鉴别NH4NO3和NaCl 取样，加水，观察温度的变化 D 除去CaO中的CaCO3 加水溶解，过滤 A．A B．B C．C D．D 13．向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入100g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应，有气泡产生，下列说法正确的是 A．样品加水溶解，静置，上层清液中可能含有2种溶质 B．样品中钙元素的质量分数可能为75% C．样品中钙元素的质量一定为2g D．产生二氧化碳的质量一定为2.2g 14．现有一包金属粉末，可能是由A1、Mg、Zn、Fe、Ag中的一种或几种组成。取该样品2.4g，向其加入100g一定溶质质量分数的稀硫