内容正文:
2022-2023学年度第一学期期末学业水平质量检测
七年级语文
(考试时间:120分钟;满分:120分)
温馨提示:所有题目均在答案纸相应的题号处作答。本试卷共三道大题,含26道小题。第1—11小题为“积累与运用”;12—25小题为“阅读”;26小题为“写作”。
一、积累及运用【本题满分30分】
(一)基础知识(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
浓浓的秋,斜斜的雨,倘若你披一件雨衣,向rén jì hǎn zhì的草原深处走一走,你会发现秋雨中的草原是一幅忧郁的画,一首感伤的诗。
那绿茵茵的草丛静静地mù yù在秋雨里,叶子微微下垂,带着缠缠绵绵的忧伤和湿漉漉的凄迷;花开始变得qiáo cuì,花茎攲斜,花瓣窸窸窣窣落下来,带着怅然的无可奈何的叹息。与夏雨duō duǒ bī rén的气势不同,淅淅沥沥的秋雨浸润着草原的空气,雨丝凉凉的,鼻子里、肺里也凉凉的,草腥味雨腥味,浓得呛人,满眼一片扑朔迷离,倒是很写意。
1. 文中加点字读音完全正确的一项是( )
A. 倘若(tāng) 攲斜(qǐ) 怅然(cháng) 淅淅沥沥(lí)
B. 倘若(tǎng) 攲斜(yǐ) 怅然(cāng) 淅淅沥沥(lí)
C. 倘若(tāng) 攲斜(yī) 怅然(zhǎng) 淅淅沥沥(lí)
D. 倘若(tǎng) 攲斜(qī) 怅然(chàng) 淅淅沥沥(lì)
2. 文中拼音处所填的词语书写完全正确的一项是( )
A. 人际罕至 沐欲 憔瘁 绌绌逼人 B. 人迹罕至 沐浴 憔悴 咄咄逼人
C. 人迹罕致 沐浴 憔悴 咄咄逼人 D. 人迹罕至 沐浴 憔瘁 绌绌逼人
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 邻居王奶奶非常爱美,每天都打扮得花团锦簇的。
B. 放假后,大学城校园里的人已经很少了,真是人声鼎沸。
C. 青年教师与老年教师各得其所,应该相互学习,取长补短,共同提高。
D. 我们读书不能一味地追求速度,不求甚解,要反复读才能真正领会。
4. 下列句子没有语病一项是( )
A. 这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀的缘故。
B. 中华文化既为中华民族生生不息提供了丰厚滋养,也为人类文明进步做出了独特贡献。
C. 雨季即将来临,各部门应按照职责做好相关的防御暴雨。
D. 市南区中小学举办与策划的经典诗文朗诵活动,对提升学生语文核心素养有积极作用。
5. 下列各句中标点符号使用正确的一项是
A. 我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?
B. 人生,只有一条路不能选择,那就是放弃,只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C. 她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,路尽头是一口水波粼粼的鱼塘。
D. “你这是怎么啦?小雯。”妈妈关切地问道。
6. 下列关于文章内容,说法错误的一项是( )
A. 可是,在北中国的冬天,而能有温睛的天气,济南真得算个宝地。——句中“温晴”是动词,“天气”“冬天”是名词。
B. 古代常见的尊称有令爱、高堂、令尊、贤弟、令堂等。
C. 《论语》是儒家经典著作,是以“语录体”的方式记录孔子及其弟子言行的一部书。
D. 《秋天的怀念》和《散步》都是叙事散文,都记叙了作者和母亲相处的故事。
(二)诗歌理解与默写 (13分)
7. 根据提示,写出相应句子。
进入初中,高年级的哥哥姐姐热烈地欢迎我们。正如《<论语>十二章》中所说:“有朋自远方来,①_______?”
我光荣地成为一名初中生,满怀憧憬,暗自在心中定下志向与目标。正如《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”座右铭的句子:“ ②_______, ③_______”。在学习生活中,虽然我遇到了挫折,但诗人刘禹锡在《秋词》中为我带来乐观豁达、积极向上的处事态度:“④_______,我言秋日胜春朝。”我还收获了友谊,正如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中托明月寄予对好友的关怀:“我寄愁心与明月,⑤_______。”杜甫在暮春时节与旧友重逢,提笔写下“正是江南好风景,⑥_________。”(杜甫《江南逢李龟年》)。短短半年,我在全新环境中御风前行,虽有坎坷,更有成长与收获。
8. 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A. 甲、乙两首诗的作者都是唐代诗人,甲诗属于五言律诗,乙诗属于七言绝句。
B. 甲诗中“客路”指作者要去的路,“青山”即题目中的“北固山”。
C. 乙诗“却话巴山夜雨时”写