4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

温故知新 1.如何学会学习？ 2.怎样做更好的自己？ ①做更好的自己，就要扬长避短； ②做更好的自己，需要主动改正缺点； ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能； ④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的； （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 你知道哪些关于友谊的诗词呢？ 海内存知己，天涯若比邻。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 谁知江上酒，还与故人倾。 故人入我梦，明我长相忆。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4.1：和朋友在一起 PART 01 我的朋友圈 朋友关系的意义 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。 项目 父母 老师 朋友 伙伴、同学 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 16.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 21.46℅ 12.22℅ 19.00℅ 你会把烦心事向谁倾诉？ 上述选择和数据说明了什么？ 伙伴、同学、朋友已成为 我们生命中越来越重要的 部分。 上述选择和数据说明了什么？ 进入中学后，我们交友内涵发生了怎样的变化？ 交友内涵发生了怎样的变化？ 小时候是这样的 父母掌控下我交友：无目的、圈子小 交友内涵发生了怎样的变化？ 中学时候是这样的 同班朋友 校内朋友 网上朋友 外国朋友 内容丰富、圈更大 交友内涵发生了怎样的变化？ 中学时候是这样的 中小学时期交友的对比，你有什么启示？ 交往更深入、关系更密切 1、我们的朋友圈发生了哪些变化？ 大 小 ①朋友圈扩大，交往范围扩大，交往内容更丰富； ②朋友圈变小，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 一、我的朋友圈 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 探究与分享 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 没有，寻找友谊无所谓难易，只是寻找知心朋友可能有一定难度。 不会，因为与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水，有甜蜜，也有苦涩。对友谊的渴望，让我们相互靠近。 经常对自己朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 PART 02 友谊的力量 9月4日，在东京残奥会T11级别女子400米决赛中，中国选手刘翠青在领跑员徐冬林的协助下实现成功卫冕，并创造了新的残奥会纪录！赛后难掩激动的徐东林将刘翠青高高举起，8年间，他们一起付出汗水，追逐梦想。刘翠青说，徐冬林就是她的眼睛，带她冲破黑暗，如果能重见光明，她多么想看看对方的脸庞。徐东林说：他的使命就是充当刘翠青的“眼睛，让她克服恐惧，勇敢奔跑。 你是我的眼，带我奔向光明 互相引领 成就对方 友谊的力量 好朋友：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 喜欢开玩笑了； …… 姓名： 对我的影响__ ___________ 姓名： 对我的影响___ ____ _____ ________ 姓名： 对我的影响__ ___________ _________ 思考：朋友对你有哪些影响？ 完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ “朋友影响力”图 友谊的力量 （1） 朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ①朋友正在做的事情，我们会去关注。 ②朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。 ③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。 ④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 2、友谊的力量/朋友的重要性： 2、友谊的力量/ 朋友的重要性： 同样是大学宿舍，也用这样的场景…… （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 思考 朋友越多越好吗？ 朋友知多少 朋友不多，真心就好。 球友 笔友 诤友 损友 网友 挚友 我们应该交什么样的朋友？ 因为有了鲍叔牙的理解和包容，让管仲感受到自身的价值，封侯拜相，大展身手，发出“生我者父母，知我者鲍子也”的千古感叹。 友谊佳话 因为有了蔺相如的大度宽容，让廉颇羞愧反思，学会了如何更好的与人相处，才有了他们之间的患难与共、同生共死的深厚友谊。 朋友的影响之三 （3）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体验生命的美好。 2.友谊的力量/朋友的重要性？P41-43①-③ （1） 朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多