4.2地球的自转同步练习---2023-2024学年浙教版七年级下册科学

第4章　地球与宇宙 第2节　地球的自转 基础过关全练 1.(2023浙江杭州中考)下列现象,主要由地球自转引起的是 (　　) ①昼夜更替 ②四季更替 ③昼夜长短变化 ④太阳东升西落 A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.①④　　　　　D.②③ 2.(2023浙江丽水庆元二中月考)下列现象与地球自转无关的是(　　) A.庆元夏季昼长夜短 B.庆元白天和黑夜更替一次时间约为24小时 C.庆元一天中正午太阳高度角最大 D.庆元二中学生早读时,新疆中学生还在睡觉 3.【新方法·模型法】(2021浙江台州椒江期末)如图所示,某同学利用地球仪、白炽灯(模拟太阳)模拟地球自转产生昼夜交替的现象,则他应将地球仪 (　　) A.绕地轴并按图甲方式转动 B.绕地轴并按图乙方式转动 C.绕赤道并按图甲方式转动 D.绕赤道并按图乙方式转动 4.(2021浙江义乌模拟)太阳总是东升西落,为尽可能减少跑步时阳光直接射入眼睛,运动场上百米跑道在条件允许的情况下朝向是固定的。引起太阳东升西落的原因和百米跑道的朝向分别是(　　) A.地球自转、东西 B.地球自转、南北 C.地球公转、东西 D.地球公转、南北 5.(2020浙江杭州拱墅期末)读图,回答下列问题。 (1)此图是以地球　　极为中心的投影图。  (2)A、B、C、D四地中,位于晨线上的是　　。  (3)A、B、C、D四地中白昼最长的是　　。  能力提升全练 6.(2022浙江宁波中考,8,★☆☆)如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是(　　) A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播 B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的 C.一天内,正午的杆影最短 D.该模型依据杆影的方位计时 7.(2022浙江杭州萧山月考,12,★★☆)下面四幅图中,地球自转方向正确的是 (　　) 8.(2023浙江温州一模,3,★★☆)如图,小明将电灯放在桌子中央代表太阳,将地球仪放在灯旁代表地球,拨动地球仪模拟地球自转。该装置能模拟的自然现象是(　　) A.昼夜更替　　　　　　　　　　B.板块运动 C.四季更替　　　　　　　　　　D.月相变化 9.晨线和昏线分别是一个半圆,它们共同构成了晨昏线。下面四幅图中,表示晨线的是(　　) A.①④　　　　　　　　　　 B.②③ C.①③　　　　　　　　　　 D.②④ 10.(2021河南南阳镇平月考,15,★★☆)读地球上的昼与夜示意图,完成下列问题。 (1)由于地球不发光也不透明,太阳光只能照亮地球的一半,所以被太阳照亮的半球是 　　　　,未被太阳照亮的半球是 　　　　　　。地球由于不停地自转,产生了　　　　现象。  (2)地球自转的方向是　　　　　,从北极上空看呈　　　　　　(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。  (3)地球自转产生时差,图中同一纬线上的甲、乙、丙、丁四个地方,刚好日出的是　　　地,中午时分的是　　　　地。  (4)乙地再次回到现在的位置大约需要经过　　　小时。  11.【跨学科·美术】(2023浙江宁波余姚期末,33,★★☆)在“制作地球仪”的活动中,同学们兴趣浓厚,用乒乓球、铁丝、量角器等制作了小地球仪,并运用它和手电筒配合演示地球自转,观察昼夜交替等现象。 (1)下面是四位同学交上来的地球仪作品,综合评估分数最高的是　　　　。  (2)在制作正确的地球仪上,地轴和底座应该呈　　　　(填夹角度数)的交角。  (3)演示地球自转时,面对赤道,应该　　　　　　(选填“从左往右”或“从右往左”)拨动地球仪转动。  素养探究全练 12.【学科素养·科学思维】(2023浙江台州天台一模)地球仪是学习地球知识的重要工具。通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动,我们可以更好地理解地球知识。 (1)如图1是利用铁丝和乒乓球制作的简易地球仪,乒乓球上的线条表示的是　　。  (2)在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌上代表太阳,在电灯旁固定放置地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动,如图2。关于该实验说法正确的有　　。  A.该实验能演示昼夜交替现象 B.该实验能演示四季变化现象 C.面对地球仪从左往右拨动地球仪绕地轴转动 D.面对地球仪从右往左拨动地球仪绕地轴转动 答案全解全析 基础过关全练 1.C　地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。我们每天经历的①昼夜更替,看到④太阳东升西落,区时的差异(东部的时间早于西部),主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。而我们在生活中所感受到