1.1新生命的诞生 第1课时同步练习---2023-2024学年浙教版七年级下册科学

第1章　代代相传的生命 单元大概念素养目标 单元大概念素养目标 对应新课标内容 掌握人的生殖系统的结构和功能;知道生殖系统的主要器官;叙述人的生殖过程 说出人体生殖系统的结构和功能; 描述人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程【P68】 描述青春期的发育特征,认识青春期的生理和心理变化,树立正确的人生观 认识青春期的生理和心理变化,树立正确的性道德观【P68】 了解动物多种多样的繁殖方式;知道克隆技术的实施过程,理解克隆技术属于无性生殖 说出昆虫、两栖动物、鸟的生殖方式和发育过程; 关注动物克隆技术的进展,感知从事科学工作应有的社会责任【P68】 掌握绿色开花植物的两种繁殖方式及特点,了解植物的发育过程;描述种子的萌发过程以及种子萌发需要的内、外因素 列举绿色开花植物的生殖方式及其在生产生活中的应用; 知道枝条和叶都是由叶芽发育而来的; 认识花的结构,说出自花传粉植物和异花传粉植物传粉的不同类型与 途径; 描述果实、种子的形成 过程; 说出种子萌发的过程和必要条件【P68】 掌握细菌和真菌的结构特点、繁殖方式,描述人类对细菌和真菌的利用 说出细菌、真菌的繁殖方式,描述细菌、真菌的繁殖在生产生活中的应用【P68】 第1节　新生命的诞生 第1课时　人的生殖系统 基础过关全练 1.(2023浙江嵊州郯城中学期中)男性和女性生殖系统中的主要器官分别是 (　　) A.睾丸和子宫　　　　　　　　　　B.睾丸和卵巢 C.阴茎和卵巢　　　　　　　　　　D.阴茎和阴道 2.【教材变式·教材P2图改编】(2023浙江台州椒江二中月考)下列关于生殖细胞的说法,错误的是 (　　) A.精子较小,有尾,能游动 B.产生它们的器官和它们的数量各不相同 C.它们的细胞核内都携带着遗传信息 D.卵细胞是由输卵管排出的 3.(2023浙江绍兴上虞一模改编)学习“人的生殖和发育”后,某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的关系,下列对应不正确的是 (　　) A.输卵管——受精作用的场所 B.睾丸——产生精子并分泌生长激素 C.子宫——胚胎发育的场所 D.附睾——储存精子的场所 4.(2022浙江诸暨滨江中学教育集团月考)如图是男性生殖系统结构图。请据图结合相关知识判断下列说法不正确的是 (　　) A.男性的主要生殖器官和性腺是② B.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素 C.精子从产生到排出经过的路线是②④③ D.男性生殖器官中,对④结扎可以阻止精子的产生来达到避孕的目的 5.【新题型·创新情境】(2023陕西宝鸡陇县一模)“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是 (　　) A.“我”指的是受精卵 B.“我的搭档”是指精子 C.“狭窄的管道”指的是母体的卵巢 D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫 6.(2021浙江宁波期末)小科的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。 (1)输卵管堵塞造成的后果是　　。  A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.受精卵因得不到营养而无法分裂 (2)输卵管堵塞被清除后,还是没有怀孕,可能的原因有 　　(写出一条即可)。  7.(2023广东封开广信中学期中)如图分别是女性排卵、受精、怀孕过程的示意图,请据图回答问题。([　]内填数字,横线上填文字) (1)图1中[1]结构是　　　　,它可以产生　　　　,还能够分泌　　　　　　。  (2)出生前的小生命在母体的子宫里,每时每刻都通过图2中的 　 和　　　从母体血液中获得所需的营养物质和氧气。  (3)如果对某女性进行结扎手术避孕,是对该女性的[　]进行结扎,从而使　　　　不能与　　　　结合。  (4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,这会对母体造成一系列伤害,可导致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎发育主要在母体　　　　内进行,在清除胚胎时,会对该部位造成严重损伤。  (5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做　　　　。  能力提升全练 8.(2