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第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习
2023-2024学年化学人教版九年级上册
一、单选题
1.鉴别和除杂是常用的实验操作,下列实验设计能达到目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
去除N2中的O2
加入木炭,点燃
B
鉴别CO2和CO
分别闻气味
C
分离H2O和MnO2
过滤
D
去除CO中的CO2
将混合气体通过灼热的氧化铜
A.A B.B C.C D.D
2.下列有关碳的氧化物的说法,错误的是
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相似
B.CO2能溶于水,且能与水反应,CO难溶于水,也不与水起反应
C.CO有毒,CO2没有毒
D.CO2能与石灰水反应,CO能用于冶炼金属
3.下列关于一氧化碳的说法错误的是
A.难溶于水 B.可用来炼铁
C.可作燃料 D.能使澄清石灰水变浑浊
4.下列实验目的与实验操作不相符的是
选项
实验目的
实验操作
A
区别软水和硬水
加入适量肥皂水,振荡
B
防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气
集气瓶中加一定量水
C
区别木炭和二氧化锰
分别加入适量过氧化氢溶液
D
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
通入氧气点燃
A.A B.B C.C D.D
5.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是
A.用钢丝球洗刷铝制炊具 B.进入久未开启菜窖前要做灯火实验
C.油锅着火用锅盖盖灭 D.用过的菜刀先洗净后擦干
6.下列物质的性质与用途的对应关系不正确的是
A.金刚石硬度大,可用来切割玻璃 B.O2具有助燃性,可用作燃料
C.活性炭具有吸附性,可用来除去异味 D.石墨具有导电性,可用作电极
7.下列说法正确的是
A.分解反应不一定有氧气生成 B.化合反应的特征是一变多
C.糖和水混合制成糖水是化合反应 D.燃烧一定都是化合反应
8.下列对化学基本概念的认识,正确的是
A.微粒观:气体单质都是由分子构成
B.分类观:过氧化氢溶液属于氧化物
C.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.守恒观:10克氢气在10克氧气中充分燃烧,生成水的质量为20克
9.下列知识整理的内容有错误的一组是
A.除杂的方法
B.化学物质中的“三”
除去氧化铜中的碳粉—在空气中灼烧
除去CO中的CO2—通过澄清石灰水
CO2中混有CO—点燃
三大化石燃料—煤、天然气。石油
构成物质的三大粒子—分子、原子、离子
三种黑色氧化物—CuO、MnO2、Fe3O4
C.实验安全注意事项
D.化学物质与俗名
制取气体—先检查气密性
点燃可燃气体—先验纯
进入久未开启的菜窖—先用“灯火试验”
固体二氧化碳—干冰
氧化钙—生石灰
硫—硫磺
A.A B.B C.C D.D
10.下列有关物质的鉴别或检验方法错误的是
A.检验二氧化碳—燃着的木条 B.检验氧气—带火星的木条
C.鉴别硬软水—肥皂水 D.鉴别碳粉和硫粉—看颜色
11.下列物质鉴别的实验方法错误的是( )
序号
鉴别物质
实验方法
A
过氧化氢和蒸馏水
分别加入MnO2,看是否有气泡
B
氯化钠和葡萄糖
观察颜色
C
氧气和空气
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D
活性炭和氧化铜
分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
12.将二氧化碳通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成,若继续通入二氧化碳,白色沉淀将完全溶解,其反应的化学方程式为:
当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时,沉淀质量的变化符合下图中的
A. B.
C. D.
13.浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶,比空气还轻,压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖(如图).气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑,内部有无数个孔隙,充斥空气,故而得名.它也是迄今已报道的吸油力最高的材料.下列说法不正确的是
A.气凝胶常温下化学性质很稳定
B.气凝胶具有较强的吸附作用
C.气凝胶是一种化合物
D.气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2
二、填空题
14.运用所学知识回答问题:
(1)用化学符号表示下列意义:
①2个铜原子 ;
②甲烷 ;
③氯化铁 ;
④硫酸根离子 。
(2)金刚石和石墨物理性质相差很大的原因 。
(3)某反应的微观示意图如下图所示。
①已知氟的元素符号为F(氟单质是气体),写出此反应的化学方程式 。
②从宏观的角度简述,该反应前后 未发生改变。
15.请用化学用语表示:
(1)2个氢原子
(2)保持氮气化学性质的最小微粒
(3)金刚石
(4)+2价的镁