内容正文:
西乡一中高二第一学期第二次月考生物试题
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(本题30小题,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列有关种群和群落的叙述正确的是( )
A. 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
B. 常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度
C. 种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势
D. 种群和群落都具有典型的垂直分层现象
2. 关于种群和群落的叙述,错误的是
A. 群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源
B. “J”型增长种群的数学模型中大于1,并且是一常量
C. 调查草地某种蜘蛛种群密度要选择草多的地方,否则结果偏低
D. 海洋生态系统中,杂食性鱼类数量波动小于其他食性的鱼类
3. 种群密度是种群的数量特征之一,对种群密度的调查,下列叙述错误的是( )
A. 对趋光性昆虫可用黑光灯诱捕的方法调查
B. 调查长白山的东北豹数量可借助红外触发相机
C. 对活动范围广的土壤小动物可用取样器取样
D. 调查福建福州地区的人口密度可用样方法
4. 种群在理想环境中呈“J”型增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )
A. 若曲线乙表示蒙古兔种群增长曲线,则E点时种群的增长速率为0
B. 图中C点时,环境阻力最小,种群数量增长最快
C. 若曲线乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检统计的活菌结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体
D. K值具有物种特异性,所以东方田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的
5. “敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”是我国古代以草原生态系统为背景的民歌,下列叙述错误的是( )
A. 可以用样方法调查草原中某种昆虫卵的密度
B. 牛和羊相互争夺资源和空间表现为竞争关系
C. 牛羊粪便中的能量不属于流经该生态系统的总能量
D. 草原中狼的存在,可能会影响牛羊的环境容纳量
6. 为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 单独培养条件下,理论上甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快
B. 混合培养时,种间竞争是甲藻数量在10~12天增长缓慢的主要原因
C. 无论单独培养还是混合培养,甲藻种群数量都呈“S” 型增长
D. 混合培养时,甲藻和乙藻具有竞争关系,而且竞争力明显有悬殊
7. 群落是较高层次系统,下列不属于群落水平上研究的问题是( )
A. 在一片森林中哪些种群在数量上占优势 B. 在一条河流中某种鱼的数量变化情况如何
C. 在一个湖泊中各个种群分别占据什么位置 D. 在某灌木林中几种小动物之间的关系如何
8. 果树套种花生立体农业已成为多数果农热衷的农业生产模式。果农根据气候、雨水等选择种植李子、甜柿、核桃、刺梨等灌木类果树,根据各种果树种植的行距合理布局花生,葡萄、猕猴桃等蔓生于灌木类果树中,精心管理,并辅以沼气池,充分利用自然资源,提高经济效益。下列有关叙述正确的是( )
A. 该立体农业中植物数量多,增加了化肥和农药的使用
B. 葡萄、猕猴桃蔓生于灌木类果树上,存在寄生关系
C. 花生和灌木类果树之间形成明显的垂直结构
D. 与传统农业相比,该立体农业各营养级间的能量传递效率高
9. 种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是( )
A. 若种群的年龄结构为稳定型,则种群数量在近期一定会保持稳定
B. 与数学公式相比,曲线图模型能更精确地反映出种群的增长趋势
C. 一种生物迁入新环境后,在一定的时期内就会出现“J”形指数增长
D. 天敌等密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关
10. 下列有关种群和群落的叙述,错误的是( )
A. 同一物种可以分布于不同的生物群落中
B. 种群中个体数量增多是群落丰富度增大的重要原因
C. 群落的物种组成随季节气候的变化可能会出现差异
D. 建立自然保护区可以提高濒危物种的环境容纳量
11. 预测我国总人口在未来一段时间内的变化趋势,主要的依据是( )
A. 人口密度 B. 性别比例 C. 年龄结构 D. 迁入和迁出
12. 塞罕坝曾经是“皇家猎苑”,后来由于过度砍伐而沦为荒原。塞罕坝人研究并确定了适合该地区的樟子松、云杉、兴安落叶松等树种,并将这些树种进行合理的搭配和混交,提高了造林的成功率。经过半个世纪的时间,塞罕坝又恢复为林海。下列分析错误的是( )
A. 塞罕坝的变迁说明人类的活动能改变群落